下圖是某反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述不正確的是
A.該骨骼肌是反射弧的效應(yīng)器
B.在該反射弧中興奮傳導(dǎo)的方向是a→b→c→d
C.當b處興奮時,細胞膜對Na+的通透性增大
D.若剪斷d處,刺激a處,則c處能形成痛覺
科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三高補班上9.25周練生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,AmpR表示氨芐青霉素抗性基因,BAmHI、HinDIII、SmA I直線所示為三種限制酶的酶切位點。據(jù)圖回答:
(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用__________限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含____________的培養(yǎng)基上進行。能驅(qū)動人乳鐵蛋白基因在乳腺細胞中特異性表達的調(diào)控因子是圖中的____________。過程①采用的操作方法通常是_____________。
(2)過程②代表的生物技術(shù)是_____________。對早期胚胎進行切割,經(jīng)過程②可獲得多個新個體。目前最常見的是經(jīng)分割產(chǎn)生的同卵______胎。
(3)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達,可采用____________技術(shù)。
(4)對代孕牛的要求是_________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
神經(jīng)細胞A釋放多巴胺會導(dǎo)致神經(jīng)細胞B產(chǎn)生興奮,A細胞膜上的多巴胺運載體可以把發(fā)揮作用后的多巴胺運回細胞A。某藥物能夠抑制多巴胺運載體的功能,干擾A、B細胞間興奮傳遞(如圖)。下列有關(guān)敘述不正確是
A.①中多巴胺以胞吐的方式釋放
B.多巴胺與②結(jié)合后,導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生動作電位
C.該藥物會影響來自細胞B的信息向細胞A的傳遞
D.該藥物會導(dǎo)致突觸間隙多巴胺的量增多,作用時間變長
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
靜息電位和動作電位的形成機制分別是
A.K+外流、Na+外流
B.K+內(nèi)流、Na+內(nèi)流
C.K+外流、Na+內(nèi)流
D.Na+外流、K+內(nèi)流
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
感冒后進行肌肉注射,藥物一般直接進入
A.組織液 B.淋巴液 C.血液 D.細胞內(nèi)液
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學高二承智班上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體免疫的敘述,不正確的是
A.吞噬細胞吞噬病菌屬于非特異性免疫,攝取和處理抗原屬于特異性免疫
B.吞噬細胞、B細胞、T細胞、漿細胞和記憶細胞都能識別各種抗原
C.清除外來物質(zhì)屬于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi),清除癌細胞屬于免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除
D.先天胸腺發(fā)育不良會導(dǎo)致免疫缺陷病,影響全部細胞免疫和部分體液免疫
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學高二承智班上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)﹣腓腸肌標本,神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸,稱“神經(jīng)﹣肌接頭”.下列敘述錯誤的是( )
A.“神經(jīng)﹣肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學信號的轉(zhuǎn)變
B.電刺激①處,肌肉會收縮,靈敏電流計指針也會偏轉(zhuǎn)
C.電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計會記錄到電位變化
D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學高二承智班上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是
A.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,也能感受細胞外液滲透壓變化
B.血糖降低時胰島素增加,可促進胰島A細胞分泌胰高血糖素
C.人體遇冷時,甲狀腺激素和腎上腺素均可促進機體產(chǎn)熱
D.飲水不足會引起垂體釋放抗利尿激素,促進腎小管和集合管重吸收水
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年廣東汕頭潮陽實驗學校高二10月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖①②③表示人體細胞間信息傳遞的三種主要方式。下列描述錯誤的是
A.方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速
B.方式③的信息傳遞不通過體液
C.體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式
D.方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié)
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