(6分)一般洗衣粉不易清除衣物上的奶漬,但是含有蛋白酶的生物活性洗衣粉則可以。該生物活性洗衣粉中的蛋白酶成分是否是蛋白質(zhì),一研究性學(xué)習(xí)小組用以下所給的條件進(jìn)行了探究。如果你是小組中的一員,請完成下列實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)材料:0.1g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuSO4溶液、生物活性洗衣粉溶液、普通洗衣粉溶液、試管、滴管。
實(shí)驗(yàn)原理: 。
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)取兩只試管并分別編號為1、2,然后向1、2號試管中分別加 ;
(2)先向兩只試管中分別加入 ,并搖均勻,再向兩只試管中分別加人 ,并搖均勻;
(3)觀察兩試管中溶液的顏色變化。
可能的現(xiàn)象與結(jié)論:
① ,說明生物活性洗衣粉中的蛋白酶成分是蛋白質(zhì);
② ,說明生物活性洗衣粉中的蛋白酶成分不是蛋白質(zhì)。
(1)蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
(2)2毫升生物活性洗衣粉溶液和2毫升普通洗衣粉溶液
(3)1ml0.1g/ml的NaOH溶液 3-4滴0.01g/ml的CuSO4溶液
(4)1號試管出現(xiàn)紫色2號試管未出現(xiàn);(備注:具體寫出哪個(gè)試管出現(xiàn)紫色,依據(jù)第(2)問的回答)
兩只試管都沒有出現(xiàn)紫色
【解析】
試題分析:實(shí)驗(yàn)原理:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)。(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的對照性原則,取兩只試管并分別編號為1、2,然后向1、2號試管中分別加2毫升生物活性洗衣粉溶液和2毫升普通洗衣粉溶液;(2) 雙縮脲試劑試劑的使用方法,先向兩只試管中分別加入1ml0.1g/ml的NaOH溶液,并搖均勻,再向兩只試管中分別加人3-4滴0.01g/ml的CuSO4溶液,并搖均勻;(3)可能的現(xiàn)象與結(jié)論有兩種(有與無):①1號試管出現(xiàn)紫色2號試管未出現(xiàn),說明生物活性洗衣粉中的蛋白酶成分是蛋白質(zhì);②兩只試管都沒有出現(xiàn)紫色,說明生物活性洗衣粉中的蛋白酶成分不是蛋白質(zhì)。
考點(diǎn):本題考查蛋白質(zhì)鑒定的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(6分)一般洗衣粉不易清除衣物上的奶漬,但是含有蛋白酶的生物活性洗衣粉則可以。該生物活性洗衣粉中的蛋白酶成分是否是蛋白質(zhì),一研究性學(xué)習(xí)小組用以下所給的條件進(jìn)行了探究。如果你是小組中的一員,請完成下列實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)材料:0.1g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuSO4溶液、生物活性洗衣粉溶液、普通洗衣粉溶液、試管、滴管。
實(shí)驗(yàn)原理: 。
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)取兩只試管并分別編號為1、2,然后向1、2號試管中分別加 ;
(2)先向兩只試管中分別加入 ,并搖均勻,再向兩只試管中分別加人 ,并搖均勻;
(3)觀察兩試管中溶液的顏色變化。
可能的現(xiàn)象與結(jié)論:
① ,說明生物活性洗衣粉中的蛋白酶成分是蛋白質(zhì);
② ,說明生物活性洗衣粉中的蛋白酶成分不是蛋白質(zhì)。
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(6分)一般洗衣粉不易清除衣物上的奶漬,但是含有蛋白酶的生物活性洗衣粉則可以。該生物活性洗衣粉中的蛋白酶成分是否是蛋白質(zhì),一研究性學(xué)習(xí)小組用以下所給的條件進(jìn)行了探究。如果你是小組中的一員,請完成下列實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)材料:0.1 g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuSO4溶液、生物活性洗衣粉溶液、普通洗衣粉溶液、試管、滴管。
實(shí)驗(yàn)原理: 。
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)取兩只試管并分別編號為1、2,然后向1、2號試管中分別加 ;K]
(2)先向兩只試管中分別加入 ,并搖均勻,再向兩只試管中分別加人 ,并搖均勻;
(3)觀察兩試管中溶液的顏色變化。
可能的現(xiàn)象與結(jié)論:
① ,說明生物活性洗衣粉中的蛋白酶成分是蛋白質(zhì);
② ,說明生物活性洗衣粉中的蛋白酶成分不是蛋白質(zhì)。
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