分析 據(jù)圖1可知,由于ZAP蛋白能抑制M1溶瘤病毒的復(fù)制,而癌細(xì)胞缺少ZAP蛋白,故M1溶瘤病毒選擇性感染癌細(xì)胞.細(xì)胞凋亡是由基因決定的,屬于正常的生命現(xiàn)象,對生物體有利;細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,是不正常的細(xì)胞死亡,對生物體有害.
根據(jù)圖2分析,圖示表示癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程①②③為呼吸作用第一階段的酶,分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);④為無氧呼吸第二階段的酶,也分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);⑤為有氧呼吸的二、三階段的酶,分布在線粒體.
解答 解:(1)細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變導(dǎo)致的.癌細(xì)胞膜糖蛋白含量減少,易擴散轉(zhuǎn)移.
(2)據(jù)圖1可知:由于ZAP蛋白能抑制M1溶瘤病毒的復(fù)制,而癌細(xì)胞缺少ZAP蛋白,故M1溶瘤病毒選擇性感染癌細(xì)胞;據(jù)圖示可知,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)急導(dǎo)致細(xì)胞凋亡,故癌細(xì)胞凋亡與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)密切相關(guān).
(3)①〜⑤代表不同種酶,其中①②③為呼吸作用第一階段的酶,分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);④為無氧呼吸第二階段的酶,也分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);⑤為有氧呼吸的二、三階段的酶,分布在線粒體.
(4)據(jù)圖2可知癌細(xì)胞有氧條件下呼吸方式是有氧呼吸和無氧呼吸,其中無氧呼吸中代謝產(chǎn)生大量的乳酸、五碳糖中還儲存有大量能量,故ATP沒有大量增加.
(5)據(jù)題意可知,如果限制體內(nèi)谷氨酰胺的含量,就可以使腫瘤細(xì)胞無法正常吸收葡萄糖.而葡萄糖的吸收屬于主動運輸,需要載體和能量,故根據(jù)圖2推測谷氨酰胺可能用于合成癌細(xì)胞的葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白,其含量減少最終導(dǎo)致癌細(xì)胞無法正常生長.
故答案為:
(1)癌細(xì)胞膜糖蛋白含量減少 (癌細(xì)胞中)原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變
(2)癌細(xì)胞缺少ZAP蛋白 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
(3)①②③④
(4)有氧呼吸和無氧呼吸 乳酸、五碳糖
(5)(癌細(xì)胞的)葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白(和相應(yīng)的酶)
點評 本題考查細(xì)胞的凋亡和癌變的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為田間豌豆種子萌發(fā)的初期,空氣中的氧氣濃度(x)與種子釋放的CO2相對量(y)之間的關(guān)系曲線.a(chǎn)點說明( )
A.光合作用比呼吸作用強 B.有氧呼吸比無氧呼吸強
C.無氧呼吸比有氧呼吸強 D.呼吸作用比光合作用強
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌沒有線粒體,但能進行無氧呼吸和有氧呼吸 | |
B. | 哺乳動物成熟的紅細(xì)胞只能進行無氧呼吸 | |
C. | 長跑時,人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物 | |
D. | 有氧呼吸和無氧呼吸實質(zhì)是相同的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗?zāi)MF1產(chǎn)生配子和受精作用 | |
B. | 若甲表示雌性個體,則乙為雄性個體 | |
C. | 黑白小球分別代表雌配子和雄配子 | |
D. | 從甲乙中隨機各抓取1個球的組合類型有3種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變和自然選擇均定向改變種群的基因頻率 | |
B. | 共生關(guān)系的兩種生物在進化過程中可形成適應(yīng)對方的特征 | |
C. | 群落演替過程中生物多樣性增加,生物不發(fā)生進化 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有分裂能力的細(xì)胞都有細(xì)胞周期 | |
B. | 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式僅由該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定 | |
C. | 細(xì)胞器中不一定含有磷脂但一定含有蛋白質(zhì) | |
D. | 人體細(xì)胞免疫中靶細(xì)胞的裂解死亡屬于細(xì)胞壞死 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜和線粒體膜上均存在轉(zhuǎn)運葡萄糖的載體 | |
B. | 衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積增大,細(xì)胞凋亡過程中存在基因的選擇性表達(dá) | |
C. | 動物細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有特異性,是細(xì)胞間相互識別和聯(lián)系的“語言” | |
D. | 生物體內(nèi)的受體、酶、tRNA、抗體等物質(zhì)都具有專一性或特異性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對實驗的相關(guān)敘述,正確的是( )
A.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定
B.紙層析法分離葉綠體色素的實驗結(jié)果表明,葉綠b在層析液中溶解度最高
C.觀察細(xì)胞內(nèi)線粒體時可用健那綠活體染料染色
D.鑒定蛋白質(zhì)時,應(yīng)將雙縮脲試劑A液和B液混合以后再加入待檢組織樣液中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宣城市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
調(diào)查得知某河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有4個營養(yǎng)級(以a、b、c、d表示).經(jīng)測定,一年中流經(jīng)這4個營養(yǎng)級的能量分別為,該生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者是( )
營養(yǎng)級 | 能量(J﹒m﹣2) |
a | 141.10×105 |
b | 15.91×105 |
c | 0.88×105 |
d | 871.27×105 |
A.a(chǎn) B.b C.c D.d
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com