人類的膚色由A/a、B/b、E/e三對等位基因共同控制，A/a、B/b、E/e位于三對同源染色體上。AABBEE為黑色，aabbee為白色，其他性狀與基因型的關(guān)系如圖所示，即膚色深淺與顯性基因個數(shù)有關(guān)，如基因型為AaBbEe、AABbee與aaBbEE等與含任何三個顯性基因的膚色一樣。若雙方均為含3個顯性基因的雜合體婚配(AaBbEe×AaBbEe)，則子代膚色的基因型和表現(xiàn)型分別有多少種

A．27，7 B．16，9 C．27，9 D．16，7

 

A

【解析】

試題分析：后代基因型的種類等于親本每對基因單獨(dú)雜交產(chǎn)生基因型種類的乘積。AaBbEe×AaBbEe，每對基因雜交均產(chǎn)生3種基因型，因此后代有27種基因型；由于顯性基因有累加作用且效果相同，因此后代有7種表現(xiàn)型，即分別含有1、2、3、4、5、6個顯性基因的個體和都是隱性基因的個體，故選A項(xiàng)。

考點(diǎn)：本題考查基因的自由組合定律，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論；能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下圖是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)，有關(guān)說法錯誤的是

A．細(xì)胞識別與①有關(guān)

B．③是細(xì)胞膜基本骨架的構(gòu)成成分

C．③是運(yùn)動的，②是靜止不動的

D．K+ 通過細(xì)胞膜需要②的協(xié)助

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2015屆河北省石家莊市五校聯(lián)合體高三摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程如圖所示，①~④代表生理過程，甲~丁代表物質(zhì)。下列敘述錯誤的是

A．①過程有產(chǎn)生，②③④過程均有有消耗

B．甲、乙、丁分別代表的是、酒精、乳酸

C．①②發(fā)生于線粒體中，③④發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

D．動物細(xì)胞內(nèi)，過程②比過程①釋放的能量多

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2015屆河北省石家莊市五校聯(lián)合體高三摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)分析某條多肽鏈中有O原子個，N原子個，它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸。分析推算可知，1分子該 多肽水解得到的賴氨酸個數(shù)為

A． B．

C． D．

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2015屆江蘇省高三上第一次階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

育種工作者選用野生純合子家兔進(jìn)行右圖所示雜交實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)說法正確的是

A．家兔的體色由兩對基因決定，遵循孟德爾遺傳定律

B．對F1進(jìn)行測交，后代表現(xiàn)型3種，比例為1∶1∶2

C．F2灰色家兔中基因型有3種

D．F2表現(xiàn)型為白色的家兔中，與親本基因型相同的占1/4

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2015屆江蘇省高三上第一次階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程模式圖,下列分析錯誤的是

A.酶①能使DNA雙鏈的配對堿基之間的氫鍵斷開

B.圖中可體現(xiàn)出邊解旋邊復(fù)制及半保留復(fù)制的特點(diǎn)

C.在復(fù)制完成后,甲、乙可在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期分開

D.若該DNA分子中復(fù)制前有1 000個堿基對, 其中A 200個,則圖示過程完成共需原料C 300個

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2015屆江蘇省高三上第一次階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是同種生物4個個體的細(xì)胞示意圖，其中哪兩個圖代表的生物的雜交可得到兩種表現(xiàn)型、六種基因型

A．圖1、圖4 B．圖3、圖4 C．圖2、圖3 D．圖1、圖2

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2015屆廣東省從化市高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)問題，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，當(dāng)前科學(xué)、有效的途徑是

A.合理開發(fā)海洋，尋找新的糧食資源

B.控制人口增長，協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展

C.增加化肥和農(nóng)藥的使用，提高作物產(chǎn)量

D.開荒辟地，圍湖造田，擴(kuò)大糧食種植面積

 

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某同學(xué)設(shè)計(jì)滲透裝置如下圖所示(開始時狀態(tài))，燒杯中盛放有蒸餾水，圖中豬膀胱膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶。該實(shí)驗(yàn)過程中最可能出現(xiàn)的是

A．漏斗中液面開始時先上升，加酶后即下降

B．漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后下降

C．加酶前后，在燒杯中都可以檢測出蔗糖

D．加酶后可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

 

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