【題目】豌豆豆莢飽滿(A)對(duì)不飽滿(a)為顯性,種皮灰色(B)對(duì)白色(b)為顯性,圖1中甲、乙、丙、丁分別表示四株豌豆體細(xì)胞中染色體和基因組成.據(jù)圖回答:
(1)上述兩株豌豆之間雜交,后代表現(xiàn)型比為3:1的雜交組合是(單選)
A.甲×乙
B.乙×丙
C.甲×丁
D.丙×丁
(2)若選擇圖中的乙做親本,讓其分別與圖中的另外兩個(gè)親本雜交,它們的雜交后代有相同的表現(xiàn)型,且分離比都是1:1.則與乙組合的另外兩個(gè)親本是、 .
(3)現(xiàn)用圖中的一種豌豆和另一種豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)后代(F1)出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,對(duì)性狀統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖2所示. 則雜交所用的豌豆組合是 . (單選)
A.甲×乙
B.乙×丙
C.甲×丁
D.丙×丁
(4)上述雜交實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的F1中豆莢飽滿、種皮灰色豌豆的基因型是;若讓F1中豆莢飽滿、種皮灰色豌豆與豆莢不飽滿、種皮白色豌豆雜交,則F2中純合子所占得比例是 .
【答案】
(1)A
(2)丙;丁
(3)C
(4)AABb、AaBb;
【解析】解:(1)如果兩株豌豆之間雜交,后代表現(xiàn)型比為3:1,符合一對(duì)雜合子自交實(shí)驗(yàn),圖中甲和乙雜交屬于這種情況.(2)乙的基因型是AABb,與圖中的另外兩個(gè)親本雜交,它們的雜交后代有相同的表現(xiàn)型,且分離比都是1:1,符合一對(duì)相對(duì)性狀的測(cè)交實(shí)驗(yàn),另一個(gè)親本的基因型一定含有bb基因,因此是丙和。3)分析柱形圖可知,雜交后代豌豆莢飽滿:不飽滿=3:1,相當(dāng)于雜合子自交,親本基因型是Aa×Aa,種皮灰色:白色=1:1,相當(dāng)于測(cè)交實(shí)驗(yàn),親本基因型是Bb×bb,因此對(duì)兩對(duì)等位基因來(lái)說(shuō),親本基因型是AaBb×Aabb,即圖中的甲和丁.(4)AaBb×Aabb,子代中豆莢飽滿、種皮灰色豌豆的基因型是AABb和AaBb;AABb×aabb后代沒(méi)有純合子,AaBb×aabb后代純合子是aabb,占 ,因此讓F1中豆莢飽滿、種皮灰色豌豆與豆莢不飽滿、種皮白色豌豆(aabb)雜交,F(xiàn)2中純合子所占得比例是 .
【考點(diǎn)精析】掌握基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用是解答本題的根本,需要知道基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的,在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí), 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(14分)圖A表示某哺乳動(dòng)物的一個(gè)器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像,圖B表示相關(guān)過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(題中“對(duì)應(yīng)區(qū)段”要求填寫完整)
(1)圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)圖B中的_________、_________、_________區(qū)段。
(2)圖A中有同源染色體的細(xì)胞是_________,有8條染色單體的細(xì)胞是_________。圖B中k、l、n對(duì)應(yīng)的區(qū)段,細(xì)胞中染色體數(shù)一定為_(kāi)________條。
(3)圖A中Ⅲ細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂形成的子細(xì)胞名稱是___________________________。
(4)若一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)圖B曲線所示過(guò)程,最多可產(chǎn)生_________個(gè)子細(xì)胞;曲線中_________對(duì)應(yīng)的區(qū)段可能會(huì)發(fā)生基因重組;在_________對(duì)應(yīng)的區(qū)段中有可能發(fā)生基因突變。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)結(jié)構(gòu)示意圖,A占全部堿基的20%。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.該基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,基因中不可能含有S元素
B.該基因中的代表腺嘌呤脫氧核苷酸,基因中堿基(C+G)/(A+T)為3∶2
C.限制性核酸內(nèi)切酶作用于①部分,②部位解開(kāi)可不用DNA解旋酶
D.將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15N的脫氧核苷酸鏈占
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)是1953年沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的,現(xiàn)已知基因M含有堿基共N個(gè),腺嘌呤n個(gè),具有類似如圖的平面結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法正確的是
A.基因M共有4個(gè)游離的磷酸基,氫鍵1.5N+n個(gè)
B.如圖a可以代表基因M,基因M的等位基因m可以用b表示;a鏈含有A的比例最多為2n/N
C.基因M的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷脂交替排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架
D.基因M和它的等位基因m含有的堿基數(shù)可以不相等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(12分)圖中甲、乙、丙分別表示真核細(xì)胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過(guò)程,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)圖示甲、乙、丙過(guò)程分別表示________、________和翻譯的過(guò)程。其中甲、乙過(guò)程可以發(fā)生在細(xì)胞核中,也可以發(fā)生在________和________中。
(2)生物學(xué)中,經(jīng)常使用3HTdR(3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸)研究甲過(guò)程的物質(zhì)合成情況,原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)轉(zhuǎn)錄時(shí),與DNA中起點(diǎn)結(jié)合的酶是________。一個(gè)細(xì)胞周期中,乙過(guò)程在每個(gè)起點(diǎn)可起始多次,甲過(guò)程在每個(gè)起點(diǎn)一般起始________次。
(4)丙(翻譯)過(guò)程在核糖體中進(jìn)行,通過(guò)________上的反密碼子與mRNA上的堿基識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。AUG是甲硫氨酸的密碼子,又是肽鏈合成的起始密碼子,某種分泌蛋白的第一個(gè)氨基酸并不是甲硫氨酸,這是新生肽鏈經(jīng)________和________加工修飾的結(jié)果。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人眼的虹膜有褐色和藍(lán)色,褐色對(duì)藍(lán)色是顯性.已知一個(gè)藍(lán)眼男人和一個(gè)褐眼女人(這個(gè)女人的母親是藍(lán)眼)婚配后,生下褐眼男孩的可能性是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】20世紀(jì)60年代后,醫(yī)院開(kāi)始用淀粉酶替代酸來(lái)分解淀粉。如圖所示為某同學(xué)探究不同pH條件下淀粉酶對(duì)淀粉的分解作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法不正確的是
A. 應(yīng)先將各組試管溶液pH分別調(diào)到設(shè)定數(shù)值再混合
B. pH為3和9的兩只試管中的淀粉酶的活性相同
C. pH為13的試管調(diào)到PH為7后淀粉含量基本不變
D. 淀粉酶具有降低淀粉分解反應(yīng)活化能的作用比酸更顯著
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員調(diào)查了8年間某養(yǎng)兔場(chǎng)種群數(shù)量的變化情況,并據(jù)此繪制了如下圖的X值變化曲線,以下敘述錯(cuò)誤的是
A. 第46年兔的種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定
B. 第24年兔的種群數(shù)量逐年下降
C. 第68年兔的種群數(shù)量逐年上升
D. 第8年兔的種群密度大于剛開(kāi)始的種群密度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)
B. 施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制
C. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加
D. 與施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根長(zhǎng)而側(cè)根數(shù)量少
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