用15N同位素標記細菌的DNA分子,再將它們放入含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)繁殖4代,a、b、c為三種DNA分子:a只含15N,b同時含15N和14N,c只含14N。下圖中有關這三種 DNA分子的比例正確的是( )

D

【解析】

試題分析:因為DNA分子是半保留復制,模板鏈只能進入兩個DNA分子中,所以連續(xù)繁殖4代,共有24=16個DNA分子,只含15N的0個,含有14N和15N的兩個,只含有14N的14個,所以只有D正確。

考點:本題考查DNA復制的相關知識,意在考查考生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年河南省高三第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于物質跨膜運輸?shù)臄⑹?錯誤的是( )

A.海帶細胞可通過積累碘離子等溶質防止質壁分離

B.相對分子質量小的物質或離子能通過自由擴散方式進入細胞

C.人體細胞從組織液中吸收甘油的速率主要取決于組織液中甘油的濃度

D.紅細胞吸收無機鹽和葡萄糖的共同點是都需要載體協(xié)助

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(8分)下列甲圖為某植物細胞的亞顯微結構模式圖,乙圖表示與水有關的生理過程。請據(jù)圖分析回答:

(1)若甲圖細胞表示番茄頂端分生組織細胞,則該圖中不應有的結構是 (填標號);比較該圖中結構4內、外膜的蛋白質的含量,發(fā)現(xiàn)內膜的蛋白質的含量明顯高于外膜,其原因主要是 。

(2)某同學欲鑒定甲細胞是否為活細胞,可以采取的方法是 。

(3)圖乙中①過程中的化學反應稱為 ;破壞細胞核中的 (結構)會影響該過程的發(fā)生。

(4)乙圖中膜③表示 ;該圖中②、③兩種生物膜除產(chǎn)生圖中所示物質外,還可產(chǎn)生的相同的物質是 。

(5)在適宜的溫度條件下,影響圖乙中②、③兩種膜上生化反應的主要環(huán)境因素分別是 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學期期末模擬聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將螢火蟲腹部末端的發(fā)光器切下,干燥后研成粉末(無光)。然后完成如下實驗:第一步:向試管A中加入粉末和蒸餾水,A中出現(xiàn)淡黃色熒光,2 min后熒光消失。第二步:向試管A中滴加葡萄糖溶液,熒光不能恢復。第三步:向試管A中滴加ATP溶液,熒光恢復.分析上述實驗現(xiàn)象,下列相關敘述正確的是:

A.“2 min后熒光消失”,說明細胞內含有大量的ATP

B.“A中出現(xiàn)淡黃色熒光”,說明ATP水解時2個高能磷酸鍵中的化學能轉換成了光能

C.“滴加葡萄糖溶液,熒光不能恢復”,說明葡萄糖中的能量不能被細胞利用

D.實驗結果不能說明細胞內的直接能量物質是ATP而不是葡萄糖

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學期期末模擬聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體一個細胞分裂時,細胞核中染色體數(shù)(有陰影)和DNA分子數(shù)(無陰影)在A、B、C、D四個時期的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。則可能含有2個染色體組的時期是( )

A.只有A B.A和B C.A和D D.A和B和C

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學期期末模擬聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖示哺乳動物成熟紅細胞膜運輸葡萄糖的過程,下列分析錯誤的是( )

A.該過程也存在于線粒體膜上

B.圖中的脂肪酸分子中可能會出現(xiàn)膽固醇

C.圖中的磷脂分子和蛋白質分子都能運動

D.甲側常常會出現(xiàn)一些糖鏈

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省湛江市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)人類禿頂基因位于常染色體上,但表達受性別影響,基因型與性狀的關系如下表。某家庭有關禿頂(相關基因用A、a表示)和紅綠色盲(相關基因用B、b表示)的遺傳系譜下圖。請回答下列問題:

基因型

AA

Aa

aa

表現(xiàn)型

非禿頂

禿頂

禿頂

非禿頂

非禿頂

禿頂

(1)圖中Ⅱ-1與Ⅱ-2的基因型分別是__________、__________。

(2)Ⅲ-1患禿頂?shù)母怕适莀_________,同時患禿頂和紅綠色盲的概率是___________。

(3)若Ⅱ-1與Ⅱ-2再生一個小孩,為降低發(fā)病風險,你會建議他們生___________孩;為確保子代表現(xiàn)型正常,懷孕后還應進行____________。

(4)研究發(fā)現(xiàn)禿頂遺傳在性別中的差異與雄性激素的水平有關。合理的推測是:雄性激素通過_________方式進入靶細胞,與靶細胞內的受體結合后會抑制________ (填A或a) 基因的表達。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省鄭州市畢業(yè)班第二次質量預測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是一個簡化的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),下列相關敘述錯誤的是

A、要調查該生態(tài)系統(tǒng)中橡樹苗和兔的種群密度,可分別采用樣方法和標志重捕法

B、森林中的這些生物分別占據(jù)著不同的空間,說明群落具有一定的空間結構

C、兔參與形成了8條食物鏈,鷹占有2個營養(yǎng)級

D、鷹每同化1kJ的能量至少需要草本植物固定125kJ的太陽能來支持

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用15N標記含有100個堿基對的DNA分子,其中有胞嘧啶30個,該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制四次。其結果可能是

A.含有15N的DNA分子占1/8

B.含有14N的DNA分子占7/8

C.消耗游離的腺嘌呤脫氧核苷酸300個

D.該DNA分子中的脫氧核苷酸排列順序最多有2100種

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