【題目】下列與染色體變異有關(guān)的說法，不正確的是

A. 染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)的改變和染色體數(shù)目的增減

B. 單倍體生物的體細(xì)胞只含有一個染色體組

C. 人的第5號染色體部分缺失會引起貓叫綜合征

D. 染色體結(jié)構(gòu)的改變，會使染色體上的基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變

【答案】B

【解析】

染色體結(jié)構(gòu)的變異：指細(xì)胞內(nèi)一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變。染色體數(shù)目的變異：指細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目增添或缺失的改變。

染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異，A正確；單倍體生物的體細(xì)胞中可能不是含一個染色體組，如六倍體的普通小麥產(chǎn)生的花粉發(fā)育成的單倍體含有3個染色體組，B錯誤；貓叫綜合征是人類第5號染色體缺失一部分所致，C正確；染色體結(jié)構(gòu)變異會使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國古代勞動人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗，至今許多扔在實踐中應(yīng)用。下列敘述與植物激素作用無直接關(guān)系的是（　�。�

A. 適時打頂去心，可促棉株開花結(jié)實（據(jù)《農(nóng)桑輯要》）

B. 肥田之法，種綠豆最佳，小豆、芝麻次之（據(jù)《齊民要術(shù)》）

C. 新摘未熟紅柿，每籃放木瓜兩三枚，得氣即發(fā)，澀味盡失（據(jù)《格物粗談》）

D. 凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，小便浸之，凡十余次……則根生（據(jù)《種藝必用》）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述，正確的是（ ）

A. 分裂間期染色體復(fù)制，其數(shù)目加倍

B. 細(xì)胞分裂間期開始時與結(jié)束時相比物質(zhì)運輸速率降低

C. 細(xì)胞周期中染色質(zhì)與染色體形態(tài)的轉(zhuǎn)化有利于精確地均分核 DNA

D. 根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期中染色體存在的時間比染色質(zhì)長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳學(xué)基本概念的敘述，正確的是

A. 兔的白毛和黑毛，狗的長毛和卷毛都是相對性狀

B. 純合子雜交產(chǎn)生的子一代所表現(xiàn)的性狀就是顯性性狀

C. 雜合子自交后代可以出現(xiàn)雜合子也可以出現(xiàn)純合子

D. D和D，D和d，d和d都是等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種自花傳粉植物有紫花和白花一對相對性狀，紫花更具觀賞價值。育種工作者現(xiàn)有一株雜合的紫花植株（Aa），為了得到純種紫花植株，育種工作者利用該紫花植株進(jìn)行自交，并利用所得F1中的紫花植株再進(jìn)行自交，則F2紫花植株中純合子所占的比例是

A. 1/2B. 5/6C. 3/5D. 2/5

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物有白花和紅花兩種性狀，由等位基因A/a、B/b控制，且兩對等位基因遵循自由組合定律。植株花的細(xì)胞中無色素合成時，表現(xiàn)為白花�；�A控制紅色素的合成，基因B會抑制基因A的表達(dá)。某白花植株自交，F1中白花：紅花=5:1；再讓F1中的紅花植株自交，后代中紅花：白花=2：1。已知控制花色的基因中，存在致死現(xiàn)象。請回答下列問題：

（1）控制花色的基因存在的致死現(xiàn)象可能是____________________________。

（2）親代白花植株的基因型為__________，F2中白花植株的基因型為___________。

（3）F1中白花植株的基因型有_______種，其中純合子的概率為__________。

（4）現(xiàn)將F1中白花植株進(jìn)行自交，單株收獲白花植株所結(jié)的種子，每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系，觀察多個這樣的株系，則理論上，既有白花植株又有紅花植株的株系在所有株系中所占的比例是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物種在某一地區(qū)共同生存了上百萬年，甲以乙為食。下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 甲、乙的進(jìn)化可能與該地區(qū)環(huán)境變化有關(guān)

B. 物種乙的存在與進(jìn)化會阻礙物種甲的進(jìn)化

C. 若甲是動物，乙可能是植物，也可能是動物

D. 甲基因型頻率改變可能引起乙基因頻率的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是制備固定化酵母細(xì)胞的實驗步驟，請回答：

酵母細(xì)胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細(xì)胞混合→固定化酵母菌細(xì)胞

（1）在___________狀態(tài)下，微生物處于休眠狀態(tài)．活化就是讓處于休眠狀態(tài)的微生物物新恢復(fù)___________狀態(tài)．活化前應(yīng)選擇足夠大的容器，因為酵母細(xì)胞活化時___________．

（2）影響實驗成敗的關(guān)鍵步驟是___________．

（3）如果海藻酸鈉濃度過低，形成的凝膠珠所包埋的酵母細(xì)胞數(shù)目___________．

（4）觀察形成的凝膠珠的顏色和形狀，如果顏色過淺，說明___________；如果形成的凝膠珠不是圓形或橢圓形，說明___________．

（5）固定化細(xì)胞技術(shù)一般采用包埋法固定，原因是___________．

（6）該實驗中CaCl2溶液的作用是___________．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因，DNA和染色體的數(shù)量關(guān)系的敘述，正確的是

A. 生物的基因數(shù)等于染色體數(shù) B. 生物的DNA分子數(shù)等于染色體數(shù)

C. 一條染色體上有許多基因 D. 生物的基因數(shù)等于DNA數(shù)

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