【題目】如圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的一些生理過(guò)程，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）
A.含有細(xì)胞器①的細(xì)胞必然含有細(xì)胞器②
B.細(xì)胞器①②都具有雙層膜結(jié)構(gòu)，都與能量代謝有關(guān)
C.若同一植物細(xì)胞在Ⅰ～Ⅳ狀態(tài)下，Ⅳ中的CO2濃度最高
D.置于光照條件下的為圖Ⅰ和Ⅲ，置于黑暗條件下的為圖Ⅱ和Ⅳ

【答案】D
【解析】解：A、細(xì)胞器①是葉綠體、細(xì)胞器②是線粒體．葉綠體存在于植物的葉肉細(xì)胞和幼莖表皮細(xì)胞中，線粒體普遍存在于真核細(xì)胞中，故A正確． B、葉綠體和線粒體都有雙層膜，葉綠體中將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，線粒體中將有機(jī)物中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和ATP中化學(xué)能，故B正確．
C、若同一植物細(xì)胞在I～I(xiàn)V狀態(tài)下，IV只進(jìn)行呼吸作用，沒(méi)有光合作用消耗二氧化碳，此時(shí)二氧化碳的濃度最高，故C正確．
D、置于光照條件下的為圖I﹣III，置于黑暗條件下的為圖Ⅳ，故D錯(cuò)誤．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了光合作用的實(shí)質(zhì)和意義和有氧呼吸的三個(gè)階段的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握農(nóng)業(yè)上采用套種、合理密植等措施使農(nóng)作物充分吸收陽(yáng)光以達(dá)到增產(chǎn)的目的；利用大棚適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間、提高CO2濃度和溫度，提高光合作用的效；有氧呼吸的三個(gè)階段的場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；線粒體基質(zhì)；線粒體內(nèi)膜；3個(gè)階段的各個(gè)化學(xué)反應(yīng)是由不同的酶來(lái)催化的才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A.染色時(shí)先用甲基綠染液，再用吡羅紅染液
B.用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離
C.方法步驟為：制片﹣水解﹣染色﹣沖洗﹣觀察
D.用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個(gè)氧原子

B. 若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽，則有5種不同的氨基酸序列

C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個(gè)羧基，那么其中必有1個(gè)羧基在R基上

D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去3個(gè)H2O

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖，下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）
A.a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
B.b點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等
C.已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中，則將溫度提高到30℃時(shí)，a點(diǎn)上移，b點(diǎn)左移，d點(diǎn)下移
D.當(dāng)植物缺鎂時(shí)，b點(diǎn)將向右移

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙、丁分別為綠色植物新陳代謝過(guò)程中有關(guān)變化的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3的曲線圖．影響A，B兩點(diǎn)吸收量不同的因素是載體數(shù)量的多少
B.表示野外松樹(shù)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大
C.表示大氣中氧的濃度對(duì)植物組織內(nèi)CO2產(chǎn)生的影響，為了有利于貯藏蔬菜和水果，貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度
D.表示豌豆種子萌發(fā)時(shí)吸水量隨時(shí)間的變化關(guān)系，科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，處于第Ⅱ階段的種子中O2的吸收量大大低于CO2的釋放量，故第Ⅱ階段的呼吸作用強(qiáng)度最弱

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ATP是生物體內(nèi)重要的能源物質(zhì)，右圖為生物體內(nèi)ATP、ADP、AMP相互轉(zhuǎn)化示意圖，據(jù)圖并結(jié)合合理的推理判斷下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　　）

①參與甲過(guò)程的反應(yīng)物只有ATP

②AMP可以作為合成ADP及mRNA的原料

③丁過(guò)程中合成ATP所需能量可以來(lái)自光能、化學(xué)能和熱能

④催化乙過(guò)程和丙過(guò)程的酶肯定不是同一種酶

⑤M表示“一個(gè)”

A. ①③ B. ②③ C. ①⑤ D. ④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某一基因型為AaBb的動(dòng)物個(gè)體，正常細(xì)胞分裂過(guò)程中部分細(xì)胞分裂圖像及分裂過(guò)程中DNA含量的變化。下列敘述正確的是

A．若將3H標(biāo)記全部核DNA的體細(xì)胞在不含放射性成分的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一個(gè)細(xì)胞周期，則甲圖所示時(shí)期中有4個(gè)DNA含放射性

B．甲圖細(xì)胞中含4個(gè)染色體組, 該動(dòng)物正常體細(xì)胞中含8條染色體

C．乙圖細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是基因組成與卵細(xì)胞不同的極體

D．高倍顯微鏡下觀察丙圖細(xì)胞，可看到正在分離的性染色體X和Y，其分裂產(chǎn)生4個(gè)成熟生殖細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的說(shuō)法中不正確的是

A. 血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

B. 內(nèi)環(huán)境中含量最多的成分是蛋白質(zhì)

C. 正常人血漿的PH穩(wěn)定在7.35﹣7.45之間，與內(nèi)環(huán)境中含有的HCO3﹣、HPO42﹣等離子有關(guān)

D. 人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在在37°C左右，即人體的正常體溫

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列概念除哪項(xiàng)外，均可用如圖來(lái)表示（ ）
A.1表示固醇，2﹣4分別表示脂質(zhì)、磷脂、性激素
B.1表示核糖核苷酸，2﹣4分別表示含氮堿酸、核糖、磷酸
C.1表示糖類，2﹣4 分別表示單糖、二糖、多糖
D.1表示雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，2﹣4分別表示線粒體、葉綠體，細(xì)胞核

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案