【題目】右圖表示一個(gè)由三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個(gè)氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個(gè)R基中的巰基(—SH)脫氫形成一個(gè)二硫鍵(—S—S—)。下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 組成該分子的氨基酸最多有20

B. 氨基酸合成該分子后相對分子質(zhì)量減少了4824

C. 該分子至少含有三個(gè)游離的氨基

D. 該物質(zhì)遇到雙縮脲試劑會發(fā)生紫色反應(yīng)

【答案】B

【解析】試題分析:依題意可知,圖示的蛋白質(zhì)分子由271個(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合所形成的3條肽鏈經(jīng)盤曲折疊而成,因此組成該分子的氨基酸最多有20種,A項(xiàng)正確;圖示中含有4個(gè)二硫健,每形成1個(gè)二硫健脫去2個(gè)氫,因此,減少的相對分子量=脫去的所有水分子的相對分子量之和+形成二硫健時(shí)脫去的所有的氫的相對分子量之和=18×2713)+2×4=4832,B項(xiàng)錯誤;每條肽鏈至少含有1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基,該分子含有3條肽鏈,所以至少含有三個(gè)游離的氨基,C項(xiàng)正確;該物質(zhì)為蛋白質(zhì)分子,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng),D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是

A. 動物細(xì)胞融合與細(xì)胞膜具有一定流動性有關(guān)

B. 肝細(xì)胞膜上存在協(xié)助葡萄糖跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的載體

C. 蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)和外側(cè)的分布是對稱的

D. 生物膜間可通過囊泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)其成分更新

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知番茄的紅果(R)對黃果(r)為顯性.用一紅果番茄植株為親本,自交一代的數(shù)量結(jié)果如圖所示.請據(jù)圖分析回答:

(1)該親本番茄植株的基因型是 . 產(chǎn)生的配子類型及比例是 . 它的遺傳遵循孟德爾定律.
(2)子代紅果的基因型為;其中純合子在紅果中的比率是
(3)用圖中子代紅果番茄植株進(jìn)行測交,獲得后代的基因型及比例為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在密閉容器內(nèi),酵母菌利用葡萄糖產(chǎn)生酒精,此過程不生成(
A.ATP
B.乳酸
C.乙醇
D.CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是

A. 核仁與DNA中基因的表達(dá)有關(guān)

B. 線粒體與有氧呼吸過程中CO2和H2O的產(chǎn)生均有關(guān)

C. 纖維素組成的細(xì)胞骨架與細(xì)胞形態(tài)的維持有關(guān)

D. 溶酶體中的各種水解酶與耙細(xì)胞的裂解、死亡有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的O2時(shí),其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示.據(jù)圖中信息推斷錯誤的是( 。
A.氧濃度為a時(shí)酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸,不進(jìn)行有氧呼吸
B.當(dāng)氧濃度為b時(shí),酵母菌既進(jìn)行無氧呼吸,也進(jìn)行有氧呼吸
C.當(dāng)氧濃度為c時(shí), 的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵
D.當(dāng)氧濃度為d時(shí),酵母菌不進(jìn)行無氧呼吸,只進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于光合作用光反應(yīng)的是(  )
A.2,4,6
B.2,3,6
C.4,5,6
D.2,6

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體、葉綠體和高爾基體都具有

A.基粒 B.少量DNA C.膜結(jié)構(gòu) D.雙膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾做了如圖所示的雜交實(shí)驗(yàn),以下描述正確的是( 。
A.所結(jié)豆莢細(xì)胞的基因型由植株甲與植株乙決定
B.所結(jié)豆莢細(xì)胞的基因型與植株甲相同,屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳
C.豆莢中的每一粒種子的種皮是親代的,胚是F1
D.豆莢中的種子萌發(fā)后的植株表現(xiàn)型都與植株甲相同

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同步練習(xí)冊答案