（2015秋•友誼縣校級(jí)期末）如圖是某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮做“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖，下列敘述正確的是（ ）

A．圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層

B．圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，此時(shí)7處的濃度一定大于6處的濃度

C．圖中1是細(xì)胞壁，6處充滿了蔗糖溶液

D．圖中7是細(xì)胞液，在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中，其顏色逐漸變淺

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

16．下列有關(guān)草履蟲的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞具有完整性B．細(xì)胞壁有保護(hù)作用
C．細(xì)胞膜有隔離作用D．擬核里的DNA有遺傳作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江省雙鴨山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•白城期末）如圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，錯(cuò)誤的是：（ ）

A．C瓶和E瓶都會(huì)變渾濁，說明酵母菌既可以進(jìn)行有氧呼吸又可以進(jìn)行無氧呼吸

B．實(shí)驗(yàn)中的甲裝置需要40℃的溫度，乙裝置需要0℃的溫度

C．甲裝置需要不停的送入新鮮空氣

D．A瓶中加入NaOH溶液是為了吸收空氣中CO2

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江省雙鴨山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•寶坻區(qū)期末）下列關(guān)于植物細(xì)胞呼吸作用的敘述，正確的是（ ）

A．呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜

B．是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別

C．高等植物進(jìn)行有氧呼吸，不能進(jìn)行無氧呼吸

D．種子庫中貯藏的風(fēng)干種子不進(jìn)行呼吸作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江省雙鴨山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•舒蘭市期末）有關(guān)染色體的敘述正確的是（ ）

A．易被酸性染料染成深色

B．由蛋白質(zhì)和RNA組成

C．染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)

D．分布在細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江省雙鴨山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•湖北校級(jí)期末）關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A．核仁與DNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

B．不同細(xì)胞的細(xì)胞核數(shù)量和結(jié)構(gòu)都是相同的

C．核孔是DNA、RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道

D．細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省七臺(tái)河市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•黑龍江期中）概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的圖示方法，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)“細(xì)胞中的糖類”知識(shí)，用適當(dāng)?shù)奈淖謱ⅱ僖虎獗硎镜暮x填寫在圖下的空格線上．

① ② ③ ④單糖⑤

⑥ ⑦ ⑧蔗糖⑨ ⑩淀粉．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省七臺(tái)河市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•黑龍江期中）蛔蟲細(xì)胞和人肝細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是哪一組（ ）

A．線粒體和中心體 B．線粒體和高爾基體

C．線粒體和核糖體 D．中心體和核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．調(diào)查發(fā)現(xiàn)，人類和所有細(xì)胞生物以及部分病毒的遺傳物質(zhì)都是DNA，只有一部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA．根據(jù)以上事實(shí)，你可以得出什么結(jié)論？你得出該結(jié)論的方法是（　　）
A．除病毒以外，生物的遺傳物質(zhì)都是DNA     歸納推理
B．DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)     歸納推理
C．核酸是遺傳信息的攜帶者     演繹推理
D．DNA 是主要的遺傳物質(zhì)     類比推理

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同步練習(xí)冊(cè)答案