下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述正確的是( 。
A、衰老的生物體中,細胞都處于衰老狀態(tài)
B、被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡來完成的
C、細胞凋亡和細胞壞死都是細胞的正常生命活動
D、人體內(nèi)只有癌細胞具有與癌有關的基因
考點:細胞凋亡的含義,衰老細胞的主要特征,細胞凋亡與細胞壞死的區(qū)別,細胞癌變的原因
專題:
分析:細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細胞分化的實質是基因的選擇性表達,但遺傳物質不變.細胞衰老和凋亡是正常的生理活動,且貫穿了整個生命歷程.動物體的任何細胞都含有原癌基因和抑癌基因,細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.
解答: 解:A、衰老的生物體中,大多數(shù)細胞都處于衰老狀態(tài),A錯誤;
B、被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡來完成的,B正確;
C、細胞凋亡是細胞的正常生命活動,細胞壞死是不正常的,C錯誤;
D、人體的體細胞均具有原癌基因和抑癌基因,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查細胞分化、衰老、凋亡和癌變的相關知識,要求考生識記細胞分化的實質;明確細胞衰老和凋亡是正常的,且貫穿了整個生命歷程;掌握細胞癌變的根本原因.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

請據(jù)如圖回答:

請據(jù)圖1回答:
(1)④中的物質釋放到⑤的方式是
 

(2)若刺激A點,興奮后該處的膜電位為
 
,圖中電流計B將偏轉
 
次.
(3)若抑制該細胞的呼吸作用,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)纖維在一次興奮后,其細胞膜不能再恢復到外正內(nèi)負的狀態(tài),這說明神經(jīng)元在恢復到靜息狀態(tài)時,其帶電離子通過細胞膜的方式為
 

請據(jù)圖2回答:
(4)圖中①所示的結構屬于反射弧的
 

(5)A、B、C細胞間信息的傳遞方向為
 
,只能沿此方向傳遞的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

將單細胞綠藻置于25℃、適宜的光照和充足的CO2條件下培養(yǎng),經(jīng)過一段時間后突然停止光照,發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)的三碳化合物的含量突然上升,這是由于在短時間內(nèi)(  )
①光反應仍然進行,形成了大量的[H]和ATP       ②光反應立即停止,不能形成[H]和ATP
③暗反應仍然進行,但三碳化合物被還原的量減少   ④暗反應立即停止,CO2與五碳化合物不能繼續(xù)結合.
A、①②B、①③C、②③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,共同生活在一起的兩個種群,一個種群主要以a為食,另一個種群主要以b為食,它們所吃的食物有些是相同的,以c表示(圖B表示圖A經(jīng)過自然選擇形成的結果).下列關于種群的描述錯誤的是( 。
A、兩個種群存在著競爭關系
B、自然選擇使兩種群的一種滅絕
C、自然選擇使以c為食的生物日趨沒落
D、兩種群在競爭中最終適應環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關于群落演替的敘述,錯誤的是( 。
A、生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性越小,群落演替越慢
B、在群落演替過程中群落的物種組成不斷發(fā)生變化
C、生物與非生物因素之間復雜的相互作用可導致群落演替
D、初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)競爭明顯

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示的過程為(  )
A、細胞凋亡B、細胞生長
C、細胞分裂D、細胞分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對生物的生理活動及構成生物體的化合物敘述正確的是(  )
A、大腸桿菌在有氧狀態(tài)下利用細胞質中的相關酶系合成ATP
B、用蛋白酶處理生物膜可改變其組成,不改變其通透性
C、細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質是同一種蛋白質
D、果脯在腌制中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是兩種高等生物細胞的亞顯微結構模式圖.請分析回答:
(1)將圖B所示細胞浸在質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時間后出現(xiàn)質壁分離現(xiàn)象,其主要原因是由于
 
,從而使細胞通過滲透作用
 

(2)用含18O標記的丙氨酸的培養(yǎng)液體外培養(yǎng)圖所示細胞,該細胞合成并分泌一種含有18O的蛋白質,在合成該蛋白的過程中,通過
 
產(chǎn)生了H218O,則其中的18O來自于丙氨酸的
 

(3)若A是衰老的細胞,細胞核體積增大,水分減少,細胞膜
 
改變.
(4)若A是癌細胞,除細胞能無限增殖外,圖中⑤發(fā)生的變化是
 
,黏著性降低,導致其容易在體內(nèi)擴散和轉移.
(5)若B代表根尖分生區(qū)細胞,則圖中不應該有的細胞結構是
 
(填序號).
(6)藍藻細胞與B細胞的主要區(qū)別是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、ATP經(jīng)水解脫去三個磷酸后形成腺嘌呤
B、脂肪又稱脂質
C、mRNA和蛋白質都是構成核糖體的成分
D、蛋白酶、強酸、強堿均破壞蛋白質的空間結構

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