【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞中葉綠體、線粒體和細(xì)胞核的一些相同之處,正確的是
A.能進(jìn)行遺傳信息的貯存和復(fù)制B.都有雙層膜結(jié)構(gòu)并能合成蛋白質(zhì)
C.都能合成 ATP 和消耗 ATPD.可同時(shí)存在于維管植物的篩管細(xì)胞中
【答案】A
【解析】
1、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。
2、線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點(diǎn)。
(1)結(jié)構(gòu)上不同之處:線粒體形狀是短棒狀,圓球形;分布在動(dòng)植物細(xì)胞中;內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴;基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶。葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形;主要分布在植物的葉肉細(xì)胞里以及幼嫩莖稈的表皮細(xì)胞內(nèi);內(nèi)膜光滑無(wú)折疊,基粒是由類囊體垛疊而成;基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶。
(2)結(jié)構(gòu)上相同之處:都是雙層膜結(jié)構(gòu),基質(zhì)中都有酶,都含有少量的DNA和RNA。
(3)功能上不同之處:線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”。葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所,是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”。
(4)功能上相同之處:都需要水作為生理功能的原料,都能產(chǎn)生ATP,都是半自主性細(xì)胞器。
A、葉綠體、線粒體和細(xì)胞核都含有DNA,都能進(jìn)行遺傳信息的貯存和復(fù)制,A正確;
B、葉綠體、線粒體和細(xì)胞核都有雙層膜結(jié)構(gòu),其中線粒體和葉綠體含有核糖體,能合成蛋白質(zhì),但細(xì)胞核不能合成蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、葉綠體、線粒體和細(xì)胞核都能消耗ATP,其中線粒體和葉綠體也能合成ATP,但細(xì)胞核不能合成ATP,C錯(cuò)誤;
D、維管植物的篩管細(xì)胞不含細(xì)胞核,D錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腐乳是我國(guó)民間傳統(tǒng)發(fā)酵食品,營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美。請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)腐乳制作中,起主要作用的生物是_____,它與乳酸菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是___________。
(2)在腐乳制作中,加鹽的目的是(寫三個(gè))_____、____________、_______。
(3)鹵湯中酒的含量為什么要控制在________左右。如果含量過(guò)高,會(huì)___。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年引起世界轟動(dòng)的克隆猴在中國(guó)誕生?蒲腥藛T提取了一個(gè)流產(chǎn)的雌性獼猴胎兒的部分體細(xì)胞,將其細(xì)胞核“植入”若干個(gè)“摘除”了細(xì)胞核的卵母細(xì)胞,經(jīng)過(guò)一系列技術(shù)操作,先后得到了“華華”和“中中”兩只長(zhǎng)得幾乎一模一樣的獼猴。請(qǐng)回答下列問題:
(1)供體體細(xì)胞來(lái)自獼猴胎兒,從胎兒體內(nèi)取出的組織用____________酶處理一段時(shí)間,就會(huì)分散成單個(gè)體細(xì)胞,之后進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為____________。為保證培養(yǎng)的細(xì)胞處于無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境中,通常采取的措施是____________________________ 。用于核移植的供體細(xì)胞一般選用10代以內(nèi)的細(xì)胞作為供體細(xì)胞,原因是 __________________________。
(2)供體細(xì)胞注入去核卵母細(xì)胞后,通過(guò)_____________方法使兩細(xì)胞融合,構(gòu)建重組胚胎。重組胚胎移植到__________ 、_____________的其他雌性獼猴體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為體細(xì)胞克隆猴。重組胚胎在代孕母猴體內(nèi)存活,其生理學(xué)基礎(chǔ)是 _____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】干擾素是一種重要的免疫活性物質(zhì),具有抗病毒、調(diào)節(jié)免疫等功效。研究人員利用基因工程通過(guò)培育山羊乳腺生物反應(yīng)器大量生產(chǎn)干擾素。請(qǐng)回答下列問題:
(1)基因工程獲取的人干擾素基因一般來(lái)自cDNA文庫(kù),cDNA中______________(填“有”或沒有”)啟動(dòng)子。獲取的目的基因可通過(guò)______________大量擴(kuò)增,擴(kuò)增需要的條件有_______________。(至少答出3項(xiàng))
(2)重組人干擾素基因表達(dá)載體由山羊酪蛋白基因啟動(dòng)子,人干擾素基因,標(biāo)記基因和終止等組成,其中______________決定了人干擾素基因只能在山羊乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá),將該重組表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞一般采用____________________________。
(3)一般需要將重組人干擾素基因表達(dá)載體導(dǎo)入______________(填“雄性”或“雌性”)胚胎細(xì)胞中。在轉(zhuǎn)基因羊發(fā)育成熟時(shí),為了檢測(cè)羊奶中是否有人干擾素,可用______________方法。
(4)如果我們采用蛋白質(zhì)工程來(lái)合成人干擾素,可以通過(guò)______________,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)改造,或制造新的蛋白質(zhì),以滿足人類生產(chǎn)和生活的需要。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞最容易表現(xiàn)全能性的是
A. 內(nèi)胚層細(xì)胞B. 囊胚期細(xì)胞C. 中胚層細(xì)胞D. 桑椹胚細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲狀腺激素的功能有調(diào)節(jié)動(dòng)物的能量代謝以及身體發(fā)育等。甲狀腺激素分泌過(guò)多會(huì)造成甲亢,甲狀腺激素分泌過(guò)少會(huì)導(dǎo)致甲減。請(qǐng)回答下列問題:
(1)寒風(fēng)中,小鼠體內(nèi)參與抵御寒冷的細(xì)胞有___________________。該過(guò)程中,甲狀腺激素分泌會(huì)增加,但通常情況下不會(huì)過(guò)高,其原因是________________________________________________________________(答兩點(diǎn))。
(2)患甲亢的實(shí)驗(yàn)小鼠情緒波動(dòng)較大,易煩躁,說(shuō)明甲狀腺激素具有__________________的作用。給某患有甲減的小鼠注射促甲狀腺激素后,甲狀腺激素含量升高,推測(cè)該小鼠的患病部位不可能是_____________________________________________________。
(3)科研人員將若干同種生長(zhǎng)狀態(tài)一致的小鼠隨機(jī)分成低碘組和對(duì)照組,飼養(yǎng)180天后,發(fā)現(xiàn)與對(duì)照組相比,低碘組小鼠甲狀腺增大,其原因是_____________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP 是細(xì)胞中的能量通貨。下列敘述正確的是
A.ATP 中的能量均來(lái)自細(xì)胞呼吸釋放的能量
B.ATP-ADP 循環(huán)使得細(xì)胞貯存了大量的 ATP
C.ATP 水解所釋放的能量可用于各項(xiàng)生命活動(dòng)
D.一個(gè) ATP 由 1 個(gè)腺嘌呤、3 個(gè)磷酸基團(tuán)和 2 個(gè)高能磷酸鍵組成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以玉米籽粒為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行“驗(yàn)證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性”活動(dòng)。下列敘述正確的是
A.實(shí)驗(yàn)前需將玉米干種子放在 20~25℃溫水中浸泡適當(dāng)時(shí)間
B.用紅墨水染色玉米籽粒后縱切并觀察其顏色變化
C.用稀釋的紅墨水染色后直接觀察胚乳的顏色
D.煮過(guò)的玉米作為實(shí)驗(yàn)組,未煮過(guò)的玉米作為對(duì)照組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】20 世紀(jì) 70 年代末,科學(xué)家在東太平洋的加拉帕戈斯群島附近發(fā)現(xiàn)了幾處深海熱泉;在這些深海熱泉里生活著眾多的生物,包括管棲蠕蟲、蛤類和細(xì)菌等。深海熱泉是一個(gè)高溫(熱泉噴口附近溫度可達(dá) 300℃以上)、高壓、缺氧、偏酸和無(wú)光的環(huán)境。根據(jù)資料分析,下列說(shuō)法正確的是
A.深海熱泉的所有細(xì)菌構(gòu)成了一個(gè)種群,一處深海熱泉可看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
B.深海熱泉中的生物體內(nèi)蛋白質(zhì)穩(wěn)定性很高,不會(huì)發(fā)生變性
C.深海熱泉中可能沒有藍(lán)藻存在,該環(huán)境適合耐熱耐高壓的需氧生物生存
D.從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看,深海熱泉中的管棲蠕蟲與細(xì)菌屬于不同類型的生物
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