(9分)以下是科學(xué)家在研究生物體的遺傳和變異時做過的一些實驗。根據(jù)實驗分析回答:
(1)實驗1:用35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA后,侵染未被標(biāo)記的細菌,得到的子一代噬菌體的性狀與親代相似,而且只檢測到32P。由此可以推測DNA是噬菌體的_____________物質(zhì)。
(2)實驗2:1953年美國科學(xué)家沃森和英國科學(xué)家克里克根據(jù)對DNA的X光衍射結(jié)果,以及對DNA分子不同堿基之間數(shù)量關(guān)系的分析,提出DNA分子_____________結(jié)構(gòu)模型。
(3)實驗3:孟德爾用純種高莖豌豆(DD)與純種矮莖豌豆(dd)進行雜交,雜交后產(chǎn)生的子一代都是____________。如果讓子一代自交,則子二代的基因型為____ _________,高莖與矮莖的比例約為______________。對上述實驗現(xiàn)象,孟德爾提出的解釋實驗現(xiàn)象的假說是:控制生物性狀的成對遺傳因子在形成配子時會彼此__________ ,分別進入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。最后檢驗演繹推理結(jié)論的實驗是___________。
(4)實驗4:育種工作者在研究番茄染色體變異時,用秋水仙素處理基因型為 Aa的番茄幼苗,所獲得的番茄植株細胞有_______________個染色體組,基因型為_______________。
科目:高中生物 來源: 題型:
有位科學(xué)家在細胞學(xué)方面的研究生做了下列實驗(如下圖):(1)用紅色熒光染料標(biāo)記兔細胞膜上的蛋白質(zhì);(2)用綠色染料標(biāo)記貓細胞膜上的蛋白質(zhì);(3)把兔和貓的細胞融合,觀察融合后的細胞.看到細胞一半發(fā)紅色熒光,另一半發(fā)綠色熒光。把該細胞放在培養(yǎng)箱中(37℃),培養(yǎng)40分左右,再觀察此細胞,發(fā)現(xiàn)在細胞表面兩種顏色基本均勻分布了。請回答:
(1)兩種顏色在細胞表面均勻分布,是由于_______________的結(jié)果。
(2)研究生通過這個實驗結(jié)果,可以證明細胞膜具有___________________特點。
(3)如果將融合后的細胞,放置在0℃以下培養(yǎng)40分后,則融合細胞表面兩種顏色的分布怎樣? 說明什么問題?___________________________________________________
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科目:高中生物 來源: 題型:
45.(5分)有位科學(xué)家在細胞學(xué)方面的研究生做了下列實驗(如下圖):(l)用紅色熒光染料標(biāo)記兔細胞膜上的蛋白質(zhì);(2)用綠色染料標(biāo)記貓細胞膜上的蛋白質(zhì);(3)把免和貓的細胞融合,觀察融合后的細胞,看到細胞一半發(fā)紅色熒光,另一半發(fā)綠色熒光。把該細胞放在培養(yǎng)箱中(37℃),培養(yǎng)40分左右,再觀察此細胞,發(fā)現(xiàn)在細胞表面兩種顏色基本均勻分布了。請回答:
(1)兩種顏色在細胞表面均勻分布,是由于_____________的結(jié)果。
(2)研究生通過這個實驗結(jié)果,可以證明細胞膜具有_____________特點。
(3)如果將融合后的細胞,放置在0℃以下培養(yǎng)40分后,則融合細胞表面兩種顏色的分布情況會怎樣?說明什么問題?__________________________。
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