在北京的優(yōu)良品種甘藍(lán),葉球重量達(dá)3kg,引種到西藏拉薩后葉球重量可高達(dá)7kg,葉球增重的主要原因是(  )
①改變甘藍(lán)環(huán)境后引起其基因突變        ②高山日照強而長,有利于光合作用的積累
③拉薩空氣污染少,更適合于形成大葉球   ④高原晝夜溫差大,晚上低溫,呼吸弱,消耗少.
A、①②B、①④C、②④D、②③
考點:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:本題考查光合作用原理、呼吸作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用.為增加產(chǎn)量,常采用的方法是:增加二氧化碳的含量、光照強度或延長光照時間,合理密植;降低呼吸作用,可提高作物產(chǎn)量.
解答: 解:西藏拉薩地區(qū),晝夜溫差大,白天光照強烈,光照時間長,所以光合作用旺盛,有利于光合作用的積累;又高原晝夜溫差大,夜晚氣溫低,呼吸作用弱,分解的有機物少,因此,細(xì)胞中積累的有機物多,導(dǎo)致葉球重量增加.
故選:C.
點評:增加二氧化碳的含量、光照強度或延長光照時間,能增強光合作用,達(dá)到增加產(chǎn)量目的.降低呼吸作用,不僅提高作物產(chǎn)量,還廣泛應(yīng)用在食品保存方面.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅中,已知基因B和b分別決定灰身和黑身,基因H和h分別決定后胸正常和后胸異常,基因W和w分別決定紅眼和白眼.圖1表示某果蠅的體細(xì)胞中染色體和部分基因組成,圖2表示某個果蠅精細(xì)胞的染色體組成.請分析回答下列問題.
(1)20世紀(jì)初,摩爾根等人利用
 
科學(xué)研究方法證明了果蠅的白眼基因位于圖中所示的染色體上.后來,有人發(fā)現(xiàn),形成果蠅紅眼的直接原因是紅色色素的形成,形成紅色色素需要經(jīng)歷一系列的生化反應(yīng),而每一反應(yīng)各需要一種酶,這些酶分別由相應(yīng)的基因編碼.該實例表明,基因控制生物性狀的方式之一是
 

(2)如果只考慮圖l所示果蠅中的B(b)、w(w)基因,則該果蠅產(chǎn)生的配子基因型有
 
,讓該果蠅與雜合灰身紅眼的異性個體雜交,所產(chǎn)生的雄性后代中,灰身與黑身的數(shù)量比是
 
,紅眼和白眼的數(shù)量比是
 

(3)圖2所示的是一個異常的精細(xì)胞,造成這種異常的原因是,在該精細(xì)胞形成過程
 

(4)現(xiàn)有一定數(shù)量的剛毛和截剛毛果蠅(均有雌雄,且均為純合子),且剛毛對截剛毛為顯性.請設(shè)計實驗來確定其基因是在常染色體上還是在X染色體上.寫出你的實驗設(shè)計方案,并對可能出現(xiàn)的結(jié)果進(jìn)行分析:
實驗設(shè)計方案是
 

請預(yù)測結(jié)果,并得出結(jié)論:
 
,
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

最近,美國某科學(xué)家將螢光水母的一種物質(zhì)注入白豬細(xì)胞中,然后將這些豬的體細(xì)胞的細(xì)胞核置入黑豬去核的卵細(xì)胞中,最后將5枚重組卵放入黑豬的子宮內(nèi),產(chǎn)下的5只小豬中有4只小豬的嘴和蹄呈黃色螢光.下列相關(guān)敘述中,不正確的是(  )
A、要提高重組卵移植的成活率,對受體黑豬需要用激素進(jìn)行超數(shù)排卵處理
B、產(chǎn)下的5只小豬性狀與卵供體黑豬最相似,部分性狀也可能與白豬相似
C、注入白豬細(xì)胞的物質(zhì)可能是螢光水母DNA,并已整合到白豬細(xì)胞核DNA中
D、將導(dǎo)入螢光水母某物質(zhì)形成的重組細(xì)胞,通過脫分化和再分化可形成新個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

有性生殖的生物產(chǎn)生后代需進(jìn)行受精作用,植物體細(xì)胞雜交要進(jìn)行原生質(zhì)體的融合,單克隆抗體的制備需進(jìn)行動物細(xì)胞融合,可見細(xì)胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用.下列為細(xì)胞融合的簡略過程,請據(jù)圖1回答相關(guān)問題:

(1)若a、b分別是基因型為Hhrr、hhRr的兩個煙草品種的花粉,且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上.由于一對隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強度大于800lx時都不能生長.要想從融合細(xì)胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr的雜種細(xì)胞,較為簡便的篩選方法是
 

(2)若a、b表示兩種植物體的細(xì)胞,則采用化學(xué)法形成c時,一般是用
 
作為誘導(dǎo)劑.由d細(xì)胞形成雜種植株的原理是
 
,這種育種方法的優(yōu)點是
 

(3)若a、b分別為骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞,則d細(xì)胞的特點是
 

用特定的
 
以獲得d細(xì)胞,再經(jīng)
 
 
,然后篩選獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞.
(4)下列各圖2表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解,請用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過程的順序連接起來,順序是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

要獲得“白菜-甘藍(lán)”雜種植株,需要下列哪項步驟( 。
A、獲取細(xì)胞→原生質(zhì)體直接融合→組織培養(yǎng)
B、分離原生質(zhì)體→原生質(zhì)體融合→得到雜種植株
C、獲取細(xì)胞→原生質(zhì)體融合→組織培養(yǎng)→得到雜種植株
D、分離原生質(zhì)體→誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合→組織培養(yǎng)→得到雜種植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官,①、②、③、④、⑤表示相關(guān)物質(zhì),甲、乙、丙表示三種液體,A、B表示相關(guān)過程.請據(jù)圖回答:

(1)圖中三種液體共同組成了人體細(xì)胞生活的
 
,其中蛋白質(zhì)含量最高的是
 
(填“甲”、“乙”或“丙”).
(2)③中的
 
(物質(zhì))對Ⅲ的活動有調(diào)節(jié)作用,最終能使乙的pH穩(wěn)定在一定范圍內(nèi).
(3)圖中的B過程當(dāng)
 
(激素名稱)圖中的B過程就會增強時.
(4)若圖中的細(xì)胞為肝細(xì)胞,則其生活的具體內(nèi)環(huán)境是
 
(用“甲”、“乙”或“丙”回答),大多數(shù)物質(zhì)②從乙進(jìn)入肝細(xì)胞并被利用至少需要穿過
 
層磷脂分子層.
(5)現(xiàn)代觀點認(rèn)為,機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在培養(yǎng)基中加入尿素(唯一氮源),以分離出能分解尿素的細(xì)菌,這種加入尿素的培養(yǎng)基在功能上屬于( 。
A、選擇培養(yǎng)基
B、固體培養(yǎng)基
C、液體培養(yǎng)基
D、半固體培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因突變頻率很低,但仍認(rèn)為它是生物變異的主要來源,主要是因為( 。
A、基因突變的發(fā)生具有物種的普遍性
B、基因突變能產(chǎn)生新的基因型
C、基因突變在無性與有性生殖中都能發(fā)生
D、只有基因突變能產(chǎn)生新的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列表述中哪一項不是拉馬克的觀點( 。
A、生物的種類是隨著時間的推移而變化的
B、生物的種類從古到今是一樣的
C、環(huán)境的變化使生物出現(xiàn)新的性狀,并且將這些性狀遺傳給后代
D、生物的某一器官發(fā)達(dá)與否取決于用與不用

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