【題目】下圖表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細(xì)胞器,①~⑤代表不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題:
(1)寫出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱:物質(zhì)① ,結(jié)構(gòu)a 。
(2)①在b內(nèi)參與的反應(yīng)是有氧呼吸的第 階段。
(3)該細(xì)胞吸收K+,需要膜載體協(xié)助和⑤,其中⑤的結(jié)構(gòu)簡式為: 。
(4)從經(jīng)過饑餓處理的該植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片,稱其干重。在不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下分析(實(shí)驗(yàn)過程中光照適宜,溫度不變):
①葉圓片y比葉圓片x (填“輕”或“重”),原因是: 。
②在下午4時至晚上10時這段時間里,呼吸作用消耗量可表示為 。
③如果從上午l0時到下午4時這段時間里,呼吸作用速率不變(與下午4時至晚上l0時呼吸速率相同),則這段時間里制造的有機(jī)物為 g。
【答案】(1)H2O 葉綠體
(2)二
(3)A—P~P~P
(4)① 重 經(jīng)過光照后葉片通過光合作用積累了有機(jī)物,重量增加 ② y-z ③ 2y-x-z
【解析】
試題分析:(1)圖一中a、b、c分別代表葉綠體、線粒體和液泡;①~⑤分別代表H2O、CO2、O2、葡萄糖、ATP。
(2)①H2O在b線粒體內(nèi)參與的反應(yīng)是有氧呼吸的第二階段,即與丙酮酸反應(yīng)生成CO2和[H]。
(3)該細(xì)胞吸收K+的方式是主動運(yùn)輸,需要膜載體協(xié)助和⑤ATP,ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A—P~P~P。
(4)①根據(jù)題意可知,y-x的值為上午10時-下午4時葉片凈光合作用積累的有機(jī)物量,由于此時段光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,故y-x>0,即葉片重量增加。
②在下午4時至晚上10時這段時間里由于沒有光合作用只有細(xì)胞呼吸,故y-z的值為該時段呼吸作用消耗的有機(jī)物量。
③實(shí)際光合作用強(qiáng)度=凈光合作用強(qiáng)度+呼吸強(qiáng)度,如果從上午l0時到下午4時這段時間里,呼吸作用速率不變(與下午4時至晚上l0時呼吸速率相同),則這段時間里制造的有機(jī)物(實(shí)際光合作用)為(y-x)+(y-z)=(2y-x-z)g。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從某果蠅種群中隨機(jī)抽出100個個體,其中基因型為AA、Aa和aa的個體分別是20、70和10個,則基因A和a的頻率分別是
A. 55%、45% B. 40%、60%
C. 50%、50% D. 70%、30%
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【題目】在一個放射性同位素示蹤光合作用過程的實(shí)驗(yàn)中,把含有放射性同位素(14C)的二氧化碳供給兩組大豆植株的葉片,①植物A:一片位于植株較上位置的葉子;②植物B:一片位于植株較下位置的葉子。幾小時后,分析兩植株的各部分結(jié)構(gòu)。表中數(shù)值為該植物器官中14C含量所占整株14C含量的百分比。得到結(jié)果,列在下表:
(1)利用14C標(biāo)記的CO2研究植物光合作用中暗反應(yīng),14C的轉(zhuǎn)移途徑是:
14CO2 ---→______ ---→________.
(2)由上表可知,14C被結(jié)合到光合作用生成的碳化合物中。這些碳化合物的主要目的地在______里。
(3)通過表中的數(shù)據(jù):植物A器官______和植物B器官______放射性碳的含量,證明葉片在植株的位置與該葉制造的養(yǎng)料的目的地有關(guān)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員發(fā)現(xiàn)甘氨酸可能對支持癌細(xì)胞中的DNA和RNA合成特別重要,為此,哈佛醫(yī)學(xué)院的課題組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),以下相關(guān)敘述不正確的是( )
A.癌細(xì)胞的分裂速度和細(xì)胞攝入甘氨酸的數(shù)量有關(guān)
B.甘氨酸影響癌細(xì)胞的分裂速度可能作用在分裂間期
C.缺乏甘氨酸可縮短快速分裂的癌細(xì)胞的細(xì)胞周期
D.慢速分裂的癌細(xì)胞在培養(yǎng)過程中向外分泌甘氨酸
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【題目】用同位素35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,然后用標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,進(jìn)入大腸桿菌內(nèi)的是
A. 35S B. 32P
C. 35S和32P D. 35S或32P
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【題目】近年來,我國西部地區(qū)多次發(fā)生地震,據(jù)不完全統(tǒng)計,植被毀損達(dá)到30%以上。圖1為該地區(qū)在人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動圖[單位為103kJ/(m2·y)],圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖,圖3表示該生態(tài)系統(tǒng)中存在的部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析回答問題:
(1)如圖1所示,該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的太陽能總量是 kJ/(m2·y),第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 %(保留一位小數(shù))。
(2)圖1中A表示 ,圖中未利用部分的能量在生物體內(nèi)的存在形式是 。
(3)由于植被受損,流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量減少,為減輕植被恢復(fù)的壓力,除生產(chǎn)者外其他營養(yǎng)級需要補(bǔ)償能量輸入。計算可知,肉食性動物需補(bǔ)償輸入的能量值至少為 。
(4)圖2中,甲代表的生態(tài)系統(tǒng)的成分是 。若圖中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向,則不會存在的過程有 。
(5)圖3中含有 條食物鏈,生物B、C的種間關(guān)系為 。
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【題目】豌豆種子的粒形圓粒和皺粒由一對等位基因R、r控制,針對這一相對性狀進(jìn)行了兩個實(shí)驗(yàn)(見下圖)。請分析回答下列問題:
(1)用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易取得成功的原因之一是 (答一點(diǎn)即可)。
(2)豌豆粒形的遺傳遵循 ,其中為顯性性狀的是 判斷依據(jù)是 。
(3)如果讓實(shí)驗(yàn)一中丙與實(shí)驗(yàn)二中丁雜交,后代的表現(xiàn)型類及比例為 。
(4)如果讓實(shí)驗(yàn)二中親本圓粒連續(xù)自交n代,則后代中穩(wěn)定遺傳的個體占 。
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【題目】某人腳掌不慎被一枚長釘扎入,猛然抬腳,大叫一聲“哎呀,我的天啊”。圖1為人某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,A、E、M、N為反射弧上位點(diǎn),D為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種與B、C類似的突觸。請據(jù)圖回答。
(1)該人大叫一聲“哎呀,我的天啊”有關(guān)的是大腦皮層言語區(qū)中的 區(qū)。
(2)若對A施加一強(qiáng)刺激,則細(xì)胞膜外表面電位變化是 ;若刺激圖1中M點(diǎn),則A點(diǎn) (能、不能)發(fā)生這種變化,這是由于圖中 兩處只能單向傳遞興奮導(dǎo)致。若將該標(biāo)本置于較高濃度的KCl溶液中,刺激A點(diǎn),A點(diǎn) (會、不會)發(fā)生電位變化。該人服用了某藥品,它可以阻止神經(jīng)遞質(zhì)與受體作用后的分解,因此服用后,突觸后神經(jīng)元的變化是 .
(3)傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到 會形成痛覺。此時,內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌腎上腺素增加,導(dǎo)致心率加快,這種生理活動的調(diào)節(jié)方式是 。
(4)人感覺痛之前有了抬腳反應(yīng),這是因?yàn)?/span> 中有調(diào)節(jié)該活動的低級中樞。由于傷口過
深,醫(yī)生為他注射了破傷風(fēng)抗毒素血清進(jìn)行緊急預(yù)防或治療,注射時,該人豐腳并未縮回,這說明縮手、縮腳反射可以受 的調(diào)控。同時向他介紹了破傷風(fēng)疫苗引發(fā)的免疫過程,如下圖所示。
其中,不能識別抗原的細(xì)胞序號及名稱是【__】 與物質(zhì)甲合成、分泌有關(guān)的含磷脂的細(xì)胞器是 .
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【題目】某研究小組測定了多個不同雙鏈DNA分子的堿基組成,根據(jù)測定結(jié)果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補(bǔ)鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數(shù)目比值的關(guān)系圖,下列正確的是( )
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