由m個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子，含n條肽鏈，其中z條是環(huán)狀多肽，這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子個(gè)數(shù)為                                                                              (     )

A.m-n+z   B.m-n-z C.m-z+n   D.m+z+n              

  A?


解析:

  在形成蛋白質(zhì)的過程中，脫水縮合形成的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈的條數(shù)。假如這n條肽鏈都是直鏈的話，則形成m-n個(gè)水分子；由于形成一個(gè)環(huán)肽比形成一條直鏈肽多形成一個(gè)水分子，而在n條肽鏈中有z條是環(huán)肽，故由m個(gè)氨基酸形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)共形成了m-n+z個(gè)水分子，因此該蛋白質(zhì)水解形成氨基酸的時(shí)候就需消耗m-n+z個(gè)水分子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在探索外星空間是否存在生命的過程中，科學(xué)家始終把尋找水作為關(guān)鍵的一環(huán)，這是因?yàn)椋?nbsp;   ）

A．生化反應(yīng)必須在水中進(jìn)行

B．水是細(xì)胞中含量最高的化合物

C．水在細(xì)胞中的存在形式及功能并不是一成不變的

D. 一個(gè)由m 個(gè)氨基酸構(gòu)成的2 個(gè)環(huán)狀多肽，水解需要m-2 個(gè)水分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年山東濰坊高考適應(yīng)性訓(xùn)練（二模） 題型：單選題

在探索外星空間是否存在生命的過程中，科學(xué)家始終把尋找水作為關(guān)鍵的一環(huán)，這是因?yàn)椋?nbsp;  ）

A．生化反應(yīng)必須在水中進(jìn)行
B．水是細(xì)胞中含量最高的化合物
C．水在細(xì)胞中的存在形式及功能并不是一成不變的
D．一個(gè)由m 個(gè)氨基酸構(gòu)成的2 個(gè)環(huán)狀多肽，水解需要m-2 個(gè)水分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年河北省高三第二次綜合考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

今年“世界水日”的主題是“清潔用水，健康世界”。 下列關(guān)于水的敘述不正確的是

A.在探索外星空間是否存在生命的過程中，科學(xué)家始終把尋找水作為關(guān)鍵的一環(huán)，這是因?yàn)樯磻?yīng)必須在水中進(jìn)行

B.水是細(xì)胞中含量最多的化合物   

C.水在細(xì)胞中的存在形式及功能并不是一成不變的

D.一個(gè)由m 個(gè)氨基酸構(gòu)成的2 個(gè)環(huán)狀多肽，水解需要m-2 個(gè)水分子

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年河北省高三第二次月考生物試卷 題型：選擇題

今年“世界水日”的主題是“清潔用水，健康世界”。 下列關(guān)于水的敘述不正

確的是

A.在探索外星空間是否存在生命的過程中，科學(xué)家始終把尋找水作為關(guān)鍵的一環(huán)，這是因?yàn)樯磻?yīng)必須在水中進(jìn)行

B.水是細(xì)胞中含量最高的化合物   

C.水在細(xì)胞中的存在形式及功能并不是一成不變的

D.一個(gè)由m 個(gè)氨基酸構(gòu)成的2 個(gè)環(huán)狀多肽，水解需要m-2 個(gè)水分子

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年山東濰坊高考適應(yīng)性訓(xùn)練（二模） 題型：選擇題

今年“世界水日”的主題是“清潔用水，健康世界”。 下列關(guān)于水的敘述不正確的是

A．在探索外星空間是否存在生命的過程中，科學(xué)家始終把尋找水作為關(guān)鍵的一環(huán)，這是因?yàn)椋?nbsp;   ）

A．生化反應(yīng)必須在水中進(jìn)行

B．水是細(xì)胞中含量最高的化合物

C．水在細(xì)胞中的存在形式及功能并不是一成不變的

D. 一個(gè)由m 個(gè)氨基酸構(gòu)成的2 個(gè)環(huán)狀多肽，水解需要m-2 個(gè)水分子

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案