【題目】環(huán)食指的長(zhǎng)度是由單基因決定的從性遺傳性狀,且食指比環(huán)指短在男性中為顯性性狀,而在女性中則為隱性性狀。在一個(gè)理想群體中,男性食指比環(huán)指短所占比例為51%,則在女性中該性狀的比例為

A. 9% B. 49% C. 51% D. 91%

【答案】A

【解析】在一個(gè)理想群體中,男性食指比環(huán)指短所占比例為51%,假設(shè)該性狀受一對(duì)等位基因A、a控制,由于環(huán)食指的長(zhǎng)度是由單基因決定的從性遺傳性狀,且食指比環(huán)指短在男性中為顯性性狀,則AA占1-51%=49%,解得A的基因頻率=70%,則a的基因頻率=30%,而食指比環(huán)指短在女性中則為隱性性狀,因此在女性中該性狀的比例為3%×3%=9%,故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A與a,B與b,C與c3對(duì)等位基因自由組合,基因型分別為AaBbCc,AabbCc的兩個(gè)體進(jìn)行雜交.下列關(guān)于雜交后代的推測(cè),正確的是(
A.表現(xiàn)型有8種,AaBbCc個(gè)體的比例為
B.表現(xiàn)型有4種,aaBbcc個(gè)體的比例為
C.表現(xiàn)型有8種,Aabbcc個(gè)體的比例為
D.表現(xiàn)型有8種,aaBbCc個(gè)體的比例為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】珠江三角洲的“;~(yú)塘”﹣一個(gè)水陸交換的人工生態(tài)系統(tǒng),成就當(dāng)?shù)氐母火垼唧w模式如下圖所示.
(1)相對(duì)于一般的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)而言,此生態(tài)系統(tǒng)能提高經(jīng)濟(jì)效益,主要原因是充分利用了中的能量,形成“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”,這主要是遵循生態(tài)工程的原理.通過(guò)飼養(yǎng)家畜、池塘養(yǎng)魚(yú)、桑葉養(yǎng)蠶,提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收人,使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào),主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的原理.
(2)通過(guò)基因工程提高傳統(tǒng)生態(tài)工程的效益,將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥.此過(guò)程需要的工具酶是 , 可通過(guò)技術(shù)將目的基因?qū)爰倚Q的受精卵中,若要檢測(cè)目的基因是否表達(dá)出出相應(yīng)的蛋白質(zhì),則可以用抗原抗體雜交技術(shù)進(jìn)行檢測(cè),其依據(jù)的原理是
(3)采用胚胎移植技術(shù)大量繁殖良種豬時(shí),常用激素對(duì)母豬做超數(shù)排卵處理.在進(jìn)行早期胚胎移植時(shí),必需移植到同種的、的其他雌性動(dòng)物子宮中,才可能移植成功.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最明顯的區(qū)別是

A. 有無(wú)細(xì)胞核 B. 有無(wú)核糖體

C. 有無(wú)細(xì)胞壁 D. 有無(wú)核膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式判斷,下列物質(zhì)中屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是( )
A.H2N—CH2—COOH
B.H2N—CH2—CH2OH
C.
D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】四膜蟲(chóng)是單細(xì)胞真核生物,營(yíng)養(yǎng)成分不足時(shí),進(jìn)行接合生殖,過(guò)程如圖1所示.科研人員用高濃度的DDT處理不耐藥的野生型四膜蟲(chóng),經(jīng)篩選獲得了純合的耐藥四膜蟲(chóng).為研究四膜蟲(chóng)耐藥的機(jī)理,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn).
(1)高濃度DDT處理四膜蟲(chóng)可獲得耐藥個(gè)體,原因是DDT對(duì)四膜蟲(chóng)具有作用,使耐藥的個(gè)體被保留.
(2)為研究耐藥性的遺傳,科研人員將四膜蟲(chóng)分為80組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每一組兩只四膜蟲(chóng),一只是純合的耐藥四膜蟲(chóng),另一只是野生型四膜蟲(chóng).每一組的一對(duì)四膜蟲(chóng)接合生殖后得到的四膜蟲(chóng)均耐藥.若每一組接合后的四膜蟲(chóng)再次相互接合,在80組實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,出現(xiàn)耐藥四膜蟲(chóng)的組數(shù)約為組,則表明耐藥性受一對(duì)等位基因控制,并且耐藥為性;若80組實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,出現(xiàn)耐藥四膜蟲(chóng)的組數(shù)約為組,則表明耐藥性受兩對(duì)等位基因控制,并且這兩對(duì)基因獨(dú)立分配.
(3)為研究基因A與四膜蟲(chóng)的耐藥性是否有關(guān),科研人員提取耐藥個(gè)體的DNA,用圖2所示的引物組合,分別擴(kuò)增A基因的A1片段、A3片段.
①據(jù)圖分析,用引物Ⅰ、Ⅱ組合擴(kuò)增后,得到的絕大部分DNA片段是圖3中的

②將大量N基因片段與擴(kuò)增得到的A1片段、A3片段置于PCR反應(yīng)體系中進(jìn)行擴(kuò)增,得到的絕大多數(shù)擴(kuò)增產(chǎn)物是
③回收的PCR擴(kuò)增產(chǎn)物通過(guò)基因工程方法轉(zhuǎn)入耐藥四膜蟲(chóng)細(xì)胞,并用加入的培養(yǎng)液篩選,獲得A基因的四膜蟲(chóng),這種四膜蟲(chóng)在高濃度DDT處理下生長(zhǎng)速率明顯下降,表明A基因是耐藥基因.
(4)從進(jìn)化角度分析,營(yíng)養(yǎng)成分不足時(shí),四膜蟲(chóng)進(jìn)行接合生殖的優(yōu)勢(shì)是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在花生種子勻漿中,加入蘇丹Ⅲ染液后呈現(xiàn)橘黃色,這說(shuō)明花生種子中含有

A. 淀粉 B. 還原糖 C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】淡水養(yǎng)殖在魚(yú)類養(yǎng)殖上的應(yīng)用非常普遍.請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)魚(yú)類養(yǎng)殖中要采用立體養(yǎng)殖法,從群落結(jié)構(gòu)的角度分析,立體養(yǎng)殖可以 . 從能量流動(dòng)的角度分析,合理密養(yǎng)可以
(2)某淡水養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)中存在浮游植物、浮游動(dòng)物、鳙魚(yú)、鰱魚(yú),其中鳙魚(yú)以浮游動(dòng)物和浮游植物為食,鰱魚(yú)和浮游動(dòng)物以浮游植物為食,若浮游植物提供1.0×103kJ的能量,其中鰱魚(yú)獲得的能量為1.0×102kJ,鳙魚(yú)的食物 來(lái)自浮游植物, 來(lái)自浮游動(dòng)物,則鳙魚(yú)最多獲得能量kJ.調(diào)查鰱魚(yú)的種群密度的常用方法為
(3)某種魚(yú)排卵時(shí)還能釋放激素以吸引雄魚(yú)前來(lái)排精,以促進(jìn)卵子受精,這種激素屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息,該實(shí)例說(shuō)明信息傳遞有利于

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳遞是單方向的
B.切斷d、刺激b,不會(huì)引起效應(yīng)器收縮
C.興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b上的傳導(dǎo)速度相同
D.Ⅱ處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

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