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【題目】在觀察裝片時,由低倍鏡換成高倍鏡,細胞大小、細胞數目、視野亮度的變化( )

A.變大、變少、變暗 B.變大、變多、變亮

C.變小、變多、變暗 D.變小、變多、變亮

【答案】A

【解析】

試題分析:將低倍鏡換成高倍鏡后,顯微鏡的放大倍數增大,看到的細胞數目減少,細胞的體積變大;此時進入視野的光線減少,視野就變暗.

因此,用高倍顯微鏡比用低倍鏡觀察到的細胞大小、細胞數目、視野亮度情況依次為:變大、變少、變暗.

故選:A.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內蛋白質合成的一個過程,請據圖分析并回答:

圖中所示為 過程。a、b依次為 、 。

圖中所示表示 結構,表示 結構。

圖中所合成多肽鏈的原料主要是_________,其結構通式為_______________。

按從左至右的順序寫出信使RNA區(qū)段所對應的DNA模板鏈堿基排列順序______________。

(5) 該過程不可能發(fā)生在: ( )

A.神經細胞 B.肝細胞 C.成熟的紅細胞 D.脂肪細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在小白兔的細胞中,具有雙層膜結構的是( )

A. 線粒體、葉綠體和核膜 B. 葉綠體和線粒體

C. 高爾基體和葉綠體 D. 線粒體和核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖為果蠅性染色體結構簡圖。要判斷某伴性遺傳基因位于片段I上還是片段II—I。現(xiàn)用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄蠅雜交,不考慮突變。下列根據子代的性狀表現(xiàn)對該基因的位置判斷,說法正確的是

A若后代雌性為顯性,雄性為隱性,則該基因位于片段I上

B若后代雌性為顯性,雄性為隱性,則該基因位于片段II—1上

C若后代雌性為隱性,雄性為顯性,則該基因位于片段I上

D若后代雌性為隱性,雄性為顯性,則該基因位于片段II—1上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016年湖北沙市中學、沙市五中高考仿真模擬聯(lián)考生物試卷 )如圖表示某種環(huán)境條件發(fā)生變化后,機體內環(huán)境中某種激素的含量變化或生態(tài)系統(tǒng)中種群數量的變化,對應關系不正確的是

A.食物缺碘 促甲狀腺激素釋放激素

B.增加食物 池塘中魚群數量

C.營養(yǎng)不良 血漿的量

D.進食 促胰液素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示以某種農作物兩個品種為基礎,培育出、、四個品種的過程。根據下圖,回答下列問題:

培育出所采用的方法III分別稱為______________,其培育出所依據的原理是_______。

培育出的常用方法III_______;由培育成的方法V_______,其優(yōu)點是_______。

培育出的常用方法IV_______,其形成的_______。

培育出的方法VI_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,用保護生物多樣性的觀點看,這句話體現(xiàn)了野生生物資源的

A. 直接價值 B. 間接價值 C. 潛在價值 D. 經濟價值

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【題目】下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結合所學知識回答下列問題:

1從甲圖可看出DNA復制的方式是 。

2甲圖中,A和B均是DNA分子復制過程中所需要的酶,其中B能將單個脫氧核苷酸連成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是________酶,B是________酶。

3圖甲過程在綠色植物細胞中進行的場所有______________。

4乙圖中,7是_____________。DNA分子的基本骨架由 交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過________連接成堿基對并且遵循 原則。

5圖中,由①到②表示的遺傳信息傳遞過程是________;如在體外復制PCR擴增此段DNA序列需加入引物、耐高溫TaqDNA聚合酶、原料等,DNA合成的原料是________________。

6若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%,則相應的①分子片斷中胞嘧啶占________。

7若有一親代DNA上某個堿基對發(fā)生改變,則其子代的性狀不一定發(fā)生改變。請根據所學知識作出兩種合理的解釋:

_ ;

。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為提取胡蘿卜素的裝置示意圖,請回答有關問題

(1)選擇用萃取法提取胡蘿卜素的原因是 。

(2)胡蘿卜素萃取的效率主要取決于 。

(3)在瓶口安裝1的目的是 。

(4)該實驗還要用蒸餾裝置進行

(5)思考:通過什么現(xiàn)象可以證明提取的成功?

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