【題目】某多肽有30個(gè)氨基酸,其中含天門冬氨酸4個(gè),分別位于第5、6、15、30位(見(jiàn)圖);肽酶X專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶Y專門作用于天門冬氨酸氨基端的肽鍵,下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 該30肽含有肽鍵29個(gè)

B. 該30肽至少含游離的氨基和羧基各為1個(gè)和5個(gè)

C. 肽酶X完仝作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨某酸29個(gè)

D. 肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比30肽多了4個(gè)

【答案】D

【解析】30肽含有肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=30-1=29個(gè),A正確;由題圖可知,每個(gè)天門冬氨酸的R基中含1個(gè)游離的羧基(不含氨基),其它氨基酸的R基中也可能含有游離的氨基或羧基,因此該30肽至少含有游離的氨基=肽鏈數(shù)=1個(gè)、至少含有游離的羧基=肽鏈數(shù)+四個(gè)天門冬氨酸的R基中含有的羧基=1+4=5個(gè),B正確;肽酶X專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶X完全作用該多肽鏈后,多肽中的第6位天門冬氨酸會(huì)脫離多肽鏈,即肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽共由30-1=29個(gè)氨基酸構(gòu)成,C正確;肽酶Y專門作用于天門冬氨酸氨基端的肽鍵,肽酶Y完全作用該多肽鏈后,共斷開(kāi)4個(gè)肽鍵(分別位于第45、56、1415、2930位氨基酸之間),其中的第5位和第30位天門冬氨基酸會(huì)脫離肽鏈,每斷開(kāi)一個(gè)肽鍵(消耗1分子水)增加1個(gè)氧原子,故增加4個(gè)氧原子,又因?yàn)榈?/span>5位和第20位天門冬氨酸的脫離(每個(gè)天門冬基酸中含有4個(gè)氧原子),共減少8個(gè)氧原子,由于4<8,所以肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽中,氧原子數(shù)目比30肽少8-4=4個(gè),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一棵楊樹(shù)的結(jié)構(gòu)層次為( 。
A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體
B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
C.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體
D.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→個(gè)體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時(shí),高倍鏡視野與低倍鏡視野相比,前者( 。
A.亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多
B.暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少
C.亮,看到的細(xì)胞數(shù)目少
D.暗,看到的細(xì)胞數(shù)目多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程,圖乙表示水稻種子在發(fā)育成熟過(guò)程中其體內(nèi)干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中,發(fā)生在生物膜上的過(guò)程有_________(填序號(hào));④表示的過(guò)程是________________________,進(jìn)行的場(chǎng)所是_______________

(2)圖甲中,③過(guò)程發(fā)生的主要物質(zhì)變化是_________________,④③過(guò)程的重要生理意義是__________________________

(3)種子成熟所需要的有機(jī)物來(lái)自圖甲中的過(guò)程_________。(填序號(hào))

(4)水稻種子呼吸速率最大的時(shí)間是開(kāi)花后的第___________天,此時(shí)一天內(nèi)的水稻總呼吸速率__________(填“大于”“等于”或“小于”)總光合速率。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于基因突變的說(shuō)法正確的是(
A.自然條件下突變率很低
B.基因突變是遺傳物質(zhì)改變引起的
C.基因突變會(huì)導(dǎo)致染色體變異
D.基因突變不一定改變生物的性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】藍(lán)藻和黑藻都是藻類,下列有關(guān)他們的敘述錯(cuò)誤的是

A兩者的遺傳物質(zhì)都是DNA

B兩者都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核膜

C藍(lán)藻是原核生物,而黑藻是真核生物

D兩者都具有核糖體且都能進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同物鏡組合來(lái)觀察某一細(xì)胞裝片.當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示.圖乙是甲圖中d條件下觀察到的視野,如果不改變載玻片的位置、光圈及反光鏡,下列說(shuō)法正確的是(

A.b條件下比c條件下看到的細(xì)胞數(shù)多
B.a條件下視野的亮度比d條件下大
C.a條件下可能觀察不到細(xì)胞
D.由d條件轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>C條件下觀察時(shí),應(yīng)先將裝片向左下方移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在形成精子的減數(shù)分裂過(guò)程中,基因突變可能發(fā)生于下列哪個(gè)過(guò)程?(  )

A. 精原細(xì)胞→初級(jí)精母細(xì)胞

B. 初級(jí)精母細(xì)胞→次級(jí)精母細(xì)胞

C. 次級(jí)精母細(xì)胞→精子細(xì)胞

D. 精子細(xì)胞→精子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞與能量的敘述,正確的是( )

A. ATP中大量的能量?jī)?chǔ)存在腺苷和磷酸基團(tuán)中

B. ATP水解產(chǎn)生的能量用于細(xì)胞中的吸能反應(yīng)

C. 放能反應(yīng)增強(qiáng)時(shí)ATP只進(jìn)行合成而不能水解

D. ATP-ADP循環(huán)使細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量得以循環(huán)利用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案