【題目】下列有關(guān)細胞工程的敘述不正確的是（）
A.在細胞整體水平上定向改變遺傳物質(zhì)
B.在細胞器水平上定向改變遺傳物質(zhì)
C.在細胞器水平上定向改變細胞核的遺傳物質(zhì)
D.在細胞整體水平上獲得細胞產(chǎn)品

【答案】C
【解析】細胞工程是應(yīng)用細胞生物學和分子生物學的方法，通過類似于工程學的步驟在細胞整體水平或細胞器水平上，遵循細胞的遺傳和生理活動規(guī)律，有目的地制造細胞產(chǎn)品的一門生物技術(shù)在細胞器水平上定向改變細胞核的遺傳物質(zhì)。這句話前后矛盾，細胞器上在細胞質(zhì)內(nèi)的，和細胞核遺傳物質(zhì)沒關(guān)系。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞全能性的含義，正確的是（）
A.每個生物體內(nèi)的所有細胞都具有相同的功能
B.生物體內(nèi)的任何一個細胞可以完成該個體的全部功能
C.生物體的每一個活細胞都具有發(fā)育成完整個體的潛能
D.生物體的每個細胞都經(jīng)過產(chǎn)生、分裂、生長、衰老、死亡的全過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述中，錯誤的是

A. 可遺傳的變異大多發(fā)生于細胞增殖過程中

B. 細胞分化與基因表達有關(guān)

C. 細胞癌變后，細胞與外界進行物質(zhì)交換的速率降低

D. 細胞凋亡是在基因控制下的編程性死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體，神經(jīng)垂體無合成激素的功能。圖中甲、乙表示結(jié)構(gòu)，a～d表示物質(zhì)，a為蛋白質(zhì)類激素。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 圖中結(jié)構(gòu)甲表示腺垂體，可分泌促甲狀腺激素

B. 若給動物飼喂含a的飼料，則c的含量不變

C. 物質(zhì)c對下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)作用為負反饋調(diào)節(jié)

D. 下丘腦合成后通過結(jié)構(gòu)乙釋放的d只被運輸?shù)讲⒆饔糜谀I小管和集合管

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某高等動物體內(nèi)四個正在分裂的細胞示意圖，下列說法不正確的是（ ）
A.甲圖表示的細胞處于有絲分裂的后期
B.如果處于這四種分裂期的細胞在同一器官中出現(xiàn)，則該器官應(yīng)是卵巢，乙圖表示的細胞名稱是極體
C.若該動物的基因型是AaBb，在甲圖中如果1號染色體上有A基因，2號染色體上有B基因；在正常情況下，該細胞中含a基因的染色體是4和8
D.圖中含有同源染色體的細胞是甲、乙、丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是描述某種生命活動的模型，下列敘述正確的是

A. 若A代表人體胰島A細胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，則b可代表促進肝糖原分解,c可代表抑制葡萄糖的氧化分解

B. 若A代表脊髓，a代表傳入神經(jīng)，則b、c可分別代表傳出神經(jīng)和效應(yīng)器

C. 若A為調(diào)節(jié)中樞，a為滲透壓升高，則b、c可分別代表抗利尿激素的減少和產(chǎn)生渴覺

D. 若A代表體B淋巴細胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細胞以及記憶細胞的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列化學反應(yīng)屬于水解反應(yīng)的是（ ）

①核酸→核苷酸 ②葡萄糖→丙酮酸 ③ATP→ADP

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以狗為實驗對象，研究心臟的神經(jīng)支配及作用。實驗過程中，先測定正常情況下的心率，然后分別測定僅阻斷神經(jīng)甲和神經(jīng)乙后的心率。結(jié)果如下表所示。

據(jù)此分析，下列敘述錯誤的是

A. 神經(jīng)甲的作用是使心率減慢 B. 神經(jīng)乙的作用是使心率加快

C. 心臟受神經(jīng)甲和神經(jīng)乙共同支配 D. 神經(jīng)乙對心率的影響比神經(jīng)甲強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對于下列圖解，說法正確的有( )

DNA …—A—T—G—C—C—C—…

RNA …—U—A—C—G—G—G—…(無終止密碼子)

①表示DNA復制過程

②表示DNA轉(zhuǎn)錄過程

③共有5種堿基

④共有8種核苷酸

⑤共有5種核苷酸

⑥A均表示同一種核苷酸

⑦共有4個遺傳密碼

⑧經(jīng)過翻譯可形成二肽

A. ①②③⑦ B. ④⑤⑥⑦ C. ②③④⑧ D. ①③⑤⑧

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