【題目】圖甲表示溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說(shuō)法中不正確的是(　　)

A. T0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度

B. 圖甲中，Ta、Tb時(shí)淀粉酶催化效率都很低，但對(duì)酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別

C. 圖乙中Tb至Tc的曲線表明隨溫度的升高；麥芽糖積累量不再上升，酶的活性已達(dá)到最大

D. 圖乙中的A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為T0

【答案】C

【解析】圖甲顯示，在T0時(shí)淀粉酶的活性最高，因此T0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度，A項(xiàng)正確；圖甲中，Ta時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)沒有遭到破壞，而Tb時(shí)因溫度過(guò)高，酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞已經(jīng)永久失活，B項(xiàng)正確；圖乙中Tb到Tc的曲線表明隨溫度的升高，麥芽糖積累量不再上升，是因?yàn)闇囟冗^(guò)高，酶已經(jīng)失活，反應(yīng)停止，C項(xiàng)錯(cuò)誤；圖乙中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的麥芽糖的產(chǎn)生速率最大，說(shuō)明酶的活性最高，因此對(duì)應(yīng)的溫度為T0，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩圖為二倍體高等生物某細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期模式圖。下列敘述正確的是

A. 在形成圖甲細(xì)胞的過(guò)程中發(fā)生過(guò)交叉互換

B. 甲、乙兩圖說(shuō)明細(xì)胞分裂過(guò)程中發(fā)生了染色體變異

C. 甲細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組，8條姐妹染色單體

D. 若圖乙表示卵細(xì)胞，則圖甲表示次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示細(xì)胞中所含的染色體，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 圖a含有2個(gè)染色體組，圖b含有3個(gè)染色體組

B. 如果圖c代表由受精卵發(fā)育成的生物的體細(xì)胞，則該生物一定是二倍體

C. 若圖b表示體細(xì)胞，則圖b代表的生物一定是三倍體

D. 圖d代表的生物一定是由卵細(xì)胞發(fā)育而成的，是單倍體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞在適宜環(huán)境下能夠融合，這一事實(shí)說(shuō)明（ ）

A．細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

B．細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性

C．細(xì)胞膜具有全透性

D．細(xì)胞膜具有保護(hù)作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某島嶼生態(tài)系統(tǒng)簡(jiǎn)化的食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)回答：

(1)請(qǐng)寫出一條最長(zhǎng)的食物鏈：_______________________________。蛇位于________條食物鏈上。

(2)占有第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是____________。

(3)島上的蛇因?yàn)槿祟愰L(zhǎng)期大量捕殺而一直處于較低數(shù)量水平。禁止捕殺以后，蛇的種群數(shù)量將會(huì)以________增長(zhǎng)方式增長(zhǎng)。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有________功能。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。請(qǐng)根據(jù)圖分析回答：

（1）圖示表明人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是通過(guò)__________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)共同作用的結(jié)果。

（2）若圖①表示促甲狀腺激素，對(duì)①的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是___________、___________。

（3）若圖②表示體液免疫過(guò)程中產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)，則②表示淋巴因子和____________，分泌后者的細(xì)胞是______________，此細(xì)胞可由_________或_________分化而來(lái)。

當(dāng)機(jī)體再次接觸_________時(shí)，能迅速增殖分化并產(chǎn)生大量漿細(xì)胞的是__________細(xì)胞。

（4）過(guò)敏反應(yīng)是一種免疫失調(diào)癥，與自身免疫病相比，一般_________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)破壞組織細(xì)胞。艾滋病是一種免疫缺陷病，是人體的________細(xì)胞被破壞所致。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，染色單體的形成和分離發(fā)生在（　�。�
A.間期和末期
B.前期和后期
C.間期和中期
D.間期和后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于細(xì)胞凋亡現(xiàn)象的是（　　） ①霜凍導(dǎo)致香蕉植株死亡 ②蝌蚪發(fā)育成為青蛙過(guò)程中尾部消失 ③寄主細(xì)胞因病毒的增殖釋放而死亡 ④花瓣的自然凋落
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

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