1.某興趣小組研究了植物激素對頂端優(yōu)勢的影響,不同處理后的結(jié)果如圖所示.回答下列問題:

(1)在上述A、B、C、D和E中五組處理中,要證實內(nèi)源生長素維持了頂端優(yōu)勢,至少需要經(jīng)過的處理過程有A、B、C(填字母).
(2)綜合實驗結(jié)果,可得到的結(jié)論有:
①莖尖產(chǎn)生的生長素向下運輸并抑制側(cè)芽的萌發(fā).
②生長素和細胞分裂素在調(diào)控頂端優(yōu)勢中的相互關(guān)系為拮抗(填“協(xié)同”或“拮抗”).
(3)通過追蹤物質(zhì)運行和變化規(guī)律來探尋生長素的合成和運輸過程,理想的方法是同位素示蹤法.

分析 植物的頂端優(yōu)勢是指頂端產(chǎn)生較多的生長素,向下運輸,導(dǎo)致側(cè)芽處的生長素濃度升高,這種高濃度的生長素抑制了側(cè)芽的生長,而頂芽處則由于生長素向下運輸,生長素的濃度較低,所以生長的較快,這樣就出現(xiàn)了,頂芽生長素濃度低促進生長,而側(cè)芽生長素濃度高抑制了生長的現(xiàn)象.

解答 解:(1)植物的頂端優(yōu)勢是指頂端產(chǎn)生較多的生長素,向下運輸,導(dǎo)致側(cè)芽處的生長素濃度升高,這種高濃度的生長素抑制了側(cè)芽的生長,而頂芽處則由于生長素向下運輸,生長素的濃度較低,所以生長的較快,這樣就出現(xiàn)了,頂芽生長素濃度低促進生長,而側(cè)芽生長素濃度高抑制了生長的現(xiàn)象.要證實內(nèi)源生長素維持了頂端優(yōu)勢,需要設(shè)計空白對照組,即A組、實驗組去除頂芽,之后在切口添加生長素進行驗證,即BC組.
(2)通過實驗的結(jié)果,可得知:莖尖產(chǎn)生的生長素向下運輸并抑制側(cè)芽的萌發(fā).生長素的作用促進細胞伸長.頂端產(chǎn)生較多的生長素,向下運輸,導(dǎo)致側(cè)芽處的生長素濃度升高,這種高濃度的生長素抑制了側(cè)芽的生長.導(dǎo)致頂端優(yōu)勢的產(chǎn)生.細胞分裂素可以促進細胞分裂,主要分布在尖端,促進側(cè)芽的生長,因此生長素和細胞分裂素在調(diào)控頂端優(yōu)勢中的相互關(guān)系為拮抗關(guān)系.
故答案為:
(1)A、B、C
(2)①莖尖產(chǎn)生的生長素向下運輸并抑制側(cè)芽的萌發(fā)      ②拮抗
(3)同位素示蹤法

點評 本題綜合考查植物激素的生理功能等相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實際,綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上第1次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有4個氨基酸的R基分別為­—CH2—COOH、CH2—CH2—OH、—CH2—CO—NH2、—CH2—SH,當(dāng)它們縮合后,該四肽分子中氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目分別是
A.4、4、4 B.5、5、4 C.2、2、3 D.3、3、3

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是( 。
A.反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)維持穩(wěn)態(tài)的重要調(diào)節(jié)機制
B.生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C.穩(wěn)態(tài)表現(xiàn)在個體、群體以及整個生物圈的各個層次上
D.免疫系統(tǒng)識別并消除異物、外來病原體也是維持穩(wěn)態(tài)的機制

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.在人體的生命活動中,下丘腦既參與神經(jīng)調(diào)節(jié)也參與激素調(diào)節(jié),請回答下列有關(guān)問題:
(1)某人全身突然被冰水澆濕,軀干、四肢的骨骼肌會產(chǎn)生戰(zhàn)栗,并感覺刺骨的寒意.寒意形成的神經(jīng)中樞位于大腦皮層.冰水刺激產(chǎn)生的興奮傳至下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞后可引起骨骼肌收縮、皮膚毛細血管收縮等反射活動,在此過程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向(選填“單向”或“雙向”),在突觸前膜的信號轉(zhuǎn)變方式為電信號→化學(xué)信號;突觸前膜釋放到突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)屬于(選填“屬于”或“不屬于”)細胞外液的成分.同時下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過垂體促進甲狀腺的分泌活動加強,使機體產(chǎn)熱增多.
(2)人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦合成分泌的抗利尿激素增加,并由垂體釋放進入血液,促進腎小管和集合管對水分的重吸收.
(3)當(dāng)血糖濃度升高時,下丘腦中的血糖調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)生興奮,使胰島B細胞分泌活動增強,血糖濃度下降.此過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(4)Ⅱ型糖尿病患者是因其血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應(yīng)T細胞,它們使胰島B細胞受損而患。畯拿庖邔W(xué)角度分析,Ⅱ型糖尿病是針對胰島B細胞的一種自身免疫病;胰島B細胞的損傷是機體通過體液免疫和細胞免疫(選填“細胞免疫”或“體液免疫”或“體液免疫和細胞免疫”)導(dǎo)致的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列運輸過程無囊泡參與的是(  )
A.DNA聚合酶進入細胞核B.病菌被吞噬后運輸?shù)饺苊阁w
C.神經(jīng)遞質(zhì)運輸?shù)酵挥|前膜D.分泌蛋白由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運輸?shù)礁郀柣w

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列各項應(yīng)用中,主要利用細胞呼吸原理的是( 。
①提倡慢跑  ②貯存蔬菜、水果  ③稻田定期排水  ④糖漬食品   ⑤用透氣的消毒紗布包扎傷口.
A.①②④⑤B.①②③④⑤C.②③④⑤D.①②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.代謝旺盛的細胞中不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A.細胞內(nèi)結(jié)合水含量增多B.細胞核核膜上的核孔數(shù)目增多
C.細胞中線粒體數(shù)目增多D.ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化速度加快

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.下列是染色體數(shù)目為2N的二倍體動物細胞分裂的有關(guān)圖象.請據(jù)圖回答
(1)圖甲中的A~L表示核DNA含量的變化,L~S表示受精作用和有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化;基因的分離與自由組合發(fā)生在G~H段;表示著絲點分裂的時期是C~D、I~J、O~P段.
(2)圖乙中d細胞對應(yīng)圖甲中的時期是I~J段;d的子細胞名稱是精細胞或(第二)極體.
(3)圖乙中c對應(yīng)圖甲中的時期是C~D和N~O段;c細胞下一個時期的特征是著絲點分裂,姐妹染色單體分開,染色體平均分配移向兩極.
(4)在圖甲中,如果將A點時的全部核DNA用放射性同位素標記,而分裂過程中所用的原料中沒有放射性同位素,則在KL段細胞中可檢測到有放射性的染色體數(shù)目為0~2(0或1或2).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.回答下列有關(guān)生物進化及多樣性問題.
科學(xué)家在研究北美兩種不同物種果蠅(種1與種2)的進化過程時發(fā)現(xiàn),在百萬年之前,北美大陸只有一種果蠅,其基因型aabbccDDeeff.隨后不同區(qū)域的果蠅出現(xiàn)了不同的基因(見圖北美大陸歷史階段Ⅰ);當(dāng)基因A與B同時出現(xiàn)個體中會發(fā)生胚胎早亡;同樣,基因C與D或E與F同時出現(xiàn)也有胚胎期早亡現(xiàn)象.回答下列問題:

(1)甲地所有的果蠅稱為種群.
(2)北美大陸不同區(qū)域在階段I出現(xiàn)了基因的差異,這種變化說明基因突變的不定向(隨機、不確定、多樣性)特性.
(3)果蠅最多只能飛躍鄰近兩地的距離.對歷史階段Ⅰ而言,甲地與乙地果蠅之間的差異可能屬于物種多樣性,判斷的理由是甲、乙兩地果蠅交配后代不能存活或基因不能交流(或生殖隔離);甲、丙兩地的果蠅之間的差異可能屬于遺傳多樣性.
(4)北美大陸在階段Ⅱ時,一些地區(qū)的果蠅消失,其消失的原因可能有ACD(多選).
A.果蠅不適應(yīng)逐漸改變的環(huán)境              B.環(huán)境導(dǎo)致果蠅基因定向突變
C.突變產(chǎn)生了新的致胚胎早死基因          D.可逆性突變使兩地果蠅基因相同
(5)甲地與戊地果蠅最終進化成兩個物種,運用現(xiàn)代綜合進化理論解釋其可能主要原因:由于兩地距離遙遠,超越果蠅飛行距離,基因不能發(fā)生交流;兩地環(huán)境不同,環(huán)境對變異的選擇不同,基因頻率發(fā)生不同的改變(寫出2點),最終導(dǎo)致生殖隔離.
(6)若甲地果蠅(種1)一個基因組含有15000個基因,甲地共有果蠅50000只;戊地果蠅(種2)一個基因組比甲地果蠅多了25個新基因,戊地共有果蠅38000只.比較兩地的果蠅種群基因庫的大。杭椎卮螅
(7)整個美洲大陸從最初的一種果蠅(基因型aabbccDDeeff)發(fā)展至今已有許多種果蠅,這種進化現(xiàn)象稱為適應(yīng)輻射.

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