調(diào)節(jié)是生物體維持自身正常生命活動的重要功能，以下表述正確的是        

A．植物生長素從植物形態(tài)學上端向形態(tài)學下端的極性運輸需要能量
B．由于敏感性不同，促進芽生長的生長素濃度一定會抑制根的生長
C．垂體既能分泌激素，又與下丘腦相聯(lián)系，所以是內(nèi)分泌活動的樞紐
D．含有神經(jīng)遞質(zhì)的突觸小泡進入突觸間隙作用于突觸后膜會引起后膜發(fā)生電位變化

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相關習題

科目：高中生物 來源：2013屆江西省高二下學期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

調(diào)節(jié)是生物體維持自身正常生命活動的重要功能，以下表述正確的是（      ）

    A．植物生長素從植物形態(tài)學上端向形態(tài)學下端的極性運輸需要能量

    B．由于敏感性不同，促進芽生長的生長素濃度一定會抑制根的生長

    C．垂體既能分泌激素，又與下丘腦相聯(lián)系，所以是內(nèi)分泌活動的樞紐      

    D．含有神經(jīng)遞質(zhì)的突觸小泡進入突觸間隙作用于突觸后膜會引起后膜發(fā)生電位變化

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年湖北省高三11月月考生物試卷 題型：選擇題

調(diào)節(jié)是生物體維持自身正常生命活動的重要功能，以下表述正確的是                    

       A．含有神經(jīng)遞質(zhì)的突觸小泡進入突觸間隙作用于突觸后膜會引起后膜發(fā)生電位變化

       B．由于敏感性不同，促進芽生長的生長素濃度一定會抑制根的生長

       C．垂體既能分泌激素，又與下丘腦相聯(lián)系，所以是內(nèi)分泌活動的樞紐

       D．植物生長素從植物形態(tài)學上端向形態(tài)學下端的極性運輸需要能量

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年安徽省宿州市高三第一次教學質(zhì)量檢測考試生物試卷 題型：選擇題

調(diào)節(jié)是生物體維持自身正常生命活動的重要功能，以下敘述正確的是      

A．植物生長素從植物形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸需要ATP

B．由于敏感性不同，促進芽生長的生長素濃度一定會抑制根的生長

C．垂體能分泌促甲狀腺激素，所以是內(nèi)分泌活動的樞紐

D．在一個神經(jīng)細胞中只產(chǎn)生電信號而不產(chǎn)生化學信號

 

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科目：高中生物 來源：2013屆湖南省高二年級第三次階段性測試生物試卷 題型：選擇題

調(diào)節(jié)是生物體維持自身正常生命活動的重要功能，以下表述正確的是      

A．植物生長素從植物形態(tài)學上端向形態(tài)學下端的極性運輸需要能量

B．由于敏感性不同，促進芽生長的生長素濃度一定會抑制根的生長

C．垂體既能分泌激素，又與下丘腦相聯(lián)系，所以是內(nèi)分泌活動的樞紐

D．含有神經(jīng)遞質(zhì)的突觸小泡進入突觸間隙作用于突觸 后膜會引起后膜發(fā)生電位變化

 

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科目：高中生物 來源：湖北省2010-2011學年高三年級十月月考生物試題 題型：選擇題

調(diào)節(jié)是生物體維持自身正常生命活動的重要功能，以下表述正確的是                    

       A．植物生長素從植物形態(tài)學上端向形態(tài)學下端的極性運輸需要能量

       B．由于敏感性不同，促進芽生長的生長素濃度一定會抑制根的生長

       C．垂體既能分泌激素，又與下丘腦相聯(lián)系，所以是內(nèi)分泌活動的樞紐

       D．含有神經(jīng)遞質(zhì)的突觸小泡進入突觸間隙作用于突觸后膜會引起后膜發(fā)生電位變化

 

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