分析 反射弧結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分,是反射活動(dòng)完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).根據(jù)題意和圖示分析可知:①是傳入神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),②是傳出神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn).明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),并解析題圖結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答 解:(1)完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,假如在2處剪斷傳出神經(jīng),若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動(dòng),由于反射弧的結(jié)構(gòu)不完整,因此該活動(dòng)不能稱為反射活動(dòng).
(2)若刺激圖中1處,由于突觸B能使下一神經(jīng)元興奮,所以伸肌收縮;而突觸C抑制下一神經(jīng)元興奮,所以屈肌仍然處于舒張狀態(tài).由于神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.又突觸A、B、C中,A、B使下一神經(jīng)元興奮,而C抑制下一神經(jīng)元興奮.因此踢小腿時(shí),故突觸A、B的后膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,而突觸C的后膜電位仍為外正內(nèi)負(fù).
(3)突觸間的興奮傳遞是通過突觸前膜釋放化學(xué)遞質(zhì)作用于突觸后膜來完成的;若某物質(zhì)通過抑制突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),那么該突觸后膜就處于靜息狀態(tài),后一神經(jīng)元處于抑制狀態(tài).
(4)若設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明藥物可以阻斷興奮在神經(jīng)元間的傳遞,那么該實(shí)驗(yàn)自變量設(shè)置只能在突觸間和神經(jīng)纖維做文章(即單一變量是藥物放置的位置不同),然后通過對(duì)比分析因變量(神經(jīng)所支配的肌肉是否收縮)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
③第一步:將藥物置于B,刺激神經(jīng)纖維1處;
第二步:將藥物置于神經(jīng)纖維2處,刺激神經(jīng)纖維1處;
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:將藥物置于B,刺激神經(jīng)纖維1時(shí)伸肌不收縮;將藥物置于神經(jīng)纖維2處,刺激神經(jīng)纖維1時(shí)伸肌收縮.
故答案為:
(1)反射弧 不能 反射弧的結(jié)構(gòu)不完整
(2)收縮 舒張 C
(3)抑制
(4)收縮 B 不收縮
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是興奮在反射弧上的傳導(dǎo),突觸的特點(diǎn),主要考查學(xué)生解讀題圖獲取信息,明確興奮在神經(jīng)纖維上、和突觸之間傳遞的原理,并利用信息解決問題的能力和利用所學(xué)的知識(shí)綜合解決問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4、8、3、2 | B. | 5、8、4、2 | C. | 4、8、4、1 | D. | 4、7、3、2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含多種酶 | |
B. | 由水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸和核苷酸等組成 | |
C. | 能進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng) | |
D. | 含有大量的DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類、蛋白質(zhì)、脂肪 | B. | ATP、糖類、脂肪 | ||
C. | 糖類、ATP、脂肪 | D. | 糖類、三磷酸腺苷、蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若甲中a、b和c分別代表藍(lán)球藻、酵母菌和藍(lán)藻,則d可代表原核生物 | |
B. | 若乙中a和c分別代表發(fā)菜和具有細(xì)胞壁的生物,則b可代表真核生物 | |
C. | 若丙中a和c分別代表煙草和煙草花葉病毒的物質(zhì)組成,則b是核酸和蛋白質(zhì) | |
D. | 若丁中b代表病毒,則a可以是噬菌體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇連云港市高二上10月月卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì),a、b、c、d、e代表運(yùn)輸方式).有關(guān)敘述正確的是( )
A.a(chǎn)、b分別表示氧氣、鉀離子進(jìn)出細(xì)胞
B.c、d、e均可表示葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
C.甲代表物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),具有特異性
D.乙和丙代表的磷脂雙分子層和多糖均具有識(shí)別功能
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