若要觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，下列四組材料或用具中全部需要用到的是（ ）

A．顯微鏡、鹽酸和蒸餾水

B．吡羅紅甲基綠染色劑和蔗糖溶液

C．口腔上皮細(xì)胞、鹽酸和龍膽紫

D．健那綠、酒精燈和生理鹽水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由一分子含氮堿基、一分子磷酸和一分子化合物a構(gòu)成了復(fù)雜化合物b，對(duì)a和b的準(zhǔn)確敘述

是

A．a(chǎn)是核糖，b則是核苷酸

B．a(chǎn)是脫氧核糖，b則是核糖核酸

C．a(chǎn)是核糖，b則是核糖核苷酸

D．a(chǎn)是五碳糖，b則是核糖核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：?????

下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．SARS病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也能獨(dú)立完成生命活動(dòng)

B．單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成它的各種生命活動(dòng)

C．一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成

D．除病毒外，一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是構(gòu)成有機(jī)體的基本單位

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某科研人員對(duì)玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體（一種病毒，含有蛋白質(zhì)和DNA）、乳酸菌等樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析，結(jié)果忘記了貼標(biāo)簽，請(qǐng)你幫他判斷：

（1）含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白質(zhì)等成分的生物可能是_____________。

（2）含有染色質(zhì)（染色體）的生物可能是______________。

（3）含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)和細(xì)胞壁等成分或結(jié)構(gòu)的生物可能是______________。

（4）含有水、DNA、RNA、纖維素和蛋白質(zhì)等成分的生物可能是____________________。

（5）從上述分析可以看出，生物中都含有___________________兩種成分。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是（ ）

A．在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多

B．DNA和RNA分子的堿基組成相同

C．多糖在細(xì)胞中不與其他分子相結(jié)合

D．蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物的遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是

A．細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是 DNA，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是 RNA

B．真核生物的遺傳物質(zhì)是 DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是 RNA

C．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是 DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是 RNA

D．生物的遺傳物質(zhì)是 DNA 或 RNA，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是 DNA

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：選擇題

在唾液腺細(xì)胞中，參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器是

A．中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

B．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜

C．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

D．細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述中正確的是（ ）

A．大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的H區(qū)受損，不能聽見別人講話

B．位于下丘腦的呼吸中樞是維持生命的必要中樞

C．短期記憶的形成可能與新突觸的建立有關(guān)

D．神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)過(guò)程中，都存在分級(jí)調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甲圖是細(xì)胞間信息傳遞的三種模式示意圖,乙圖為突觸的模式圖。

（1）若甲圖A模式中,內(nèi)分泌腺為甲狀腺,其分泌物直接受垂體分泌的 的影響,而血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度,又反過(guò)來(lái)抑制垂體的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)方式稱為 。

（2）如果人體大量失水,血漿滲透壓將 ,引起 激素分泌增加。

（3）體溫相對(duì)恒定是保證內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的一個(gè)重要前提。與體溫調(diào)節(jié)直接相關(guān)的兩種激素分別是 ， 。

（4）C模式中神經(jīng)元之間的聯(lián)系可用乙圖表示,在該結(jié)構(gòu)中,信息的傳遞是 的（雙向或單向）,因?yàn)棰?u> 中的 只能由 釋放,作用于 。

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