在反射過程中，在反射弧中興奮的傳播是靠

A．只有電信號(hào)　　　　　　　　　 B．只有化學(xué)信號(hào)

C．既有電信號(hào)，又有化學(xué)信號(hào)　　 D．既沒有電信號(hào)，又沒有化學(xué)信號(hào)，是靠神經(jīng)沖動(dòng)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：全國各省市2007-2008高考沖刺優(yōu)秀模擬試卷匯編金考卷特快專遞　第3期（山東專用）、生物 題型：022

下圖甲表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“”表示從樹突到胞體，再到軸突末梢（即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式）；圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。聯(lián)系圖解回答下列問題：

（1）圖甲中刺激b點(diǎn)，則除b點(diǎn)外，圖中還有________點(diǎn)可發(fā)生興奮（用字母表示）。

（2）乙圖中的結(jié)構(gòu)在甲圖中共有________個(gè)。

（3）圖乙中二氧化碳濃度最高處在［　�。輄_______中。

（4）手術(shù)過程中，使用某種局部麻醉劑，能使乙圖中［　�。輄_______中釋放的________發(fā)生變化，從而暫時(shí)失去興奮的傳導(dǎo)功能而起到麻醉作用。

（5）b點(diǎn)興奮時(shí)膜內(nèi)的電位變化是________。

（6）如果將兩個(gè)電極置于e和d的神經(jīng)纖維膜外，同時(shí)在c處給以一個(gè)強(qiáng)刺激，電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)________次。

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科目：高中生物 來源：金考卷百校聯(lián)盟系列　全國著名重點(diǎn)中學(xué)領(lǐng)航高考沖刺試卷、生物（山東專用） 題型：022

下圖甲表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“”表示從樹突到胞體，再到軸突末梢（即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式）；圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。聯(lián)系圖解回答下列問題：

（1）圖甲中刺激b點(diǎn)，則除b點(diǎn)外，圖中還有________點(diǎn)可發(fā)生興奮（用字母表示）。

（2）乙圖中的結(jié)構(gòu)在甲圖中共有________個(gè)。

（3）圖乙中二氧化碳濃度最高處在［　　］________中。

（4）手術(shù)過程中，使用某種局部麻醉劑，能使乙圖中［　�。輄_______中釋放的________發(fā)生變化，從而暫時(shí)失去興奮的傳導(dǎo)功能而起到麻醉作用。

（5）b點(diǎn)興奮時(shí)膜內(nèi)的電位變化是________。

（6）如果將兩個(gè)電極置于e和d的神經(jīng)纖維膜外，同時(shí)在c處給以一個(gè)強(qiáng)刺激，電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)________次。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ：根據(jù)圖一回答下列（1）～（4）小題，根據(jù)圖二回答（5）小題。

    下圖一表示人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖，圖二表示反射弧的組成示意圖（虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

 

（1）綜合國力的根本是人才。孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中，結(jié)構(gòu)f的數(shù)量將______,動(dòng)物行為中的_____________（填“條件反射”或“非條件反射”）能明顯影響結(jié)構(gòu)f的數(shù)量，從而有利于智力開發(fā)。

（2）生命在于運(yùn)動(dòng)。與圖中b形成關(guān)系最密切的細(xì)胞器是___________，b→c過程體現(xiàn)了__________流動(dòng)性，c→d過程體現(xiàn)了__________流動(dòng)性。結(jié)構(gòu)d中的液體為___________。

（3）健康是個(gè)永恒的主題。防治脂肪肝的有效措施之一是適量食用些含磷脂豐富的食物（如蛋黃），神經(jīng)細(xì)胞因具較多的__________________，使其細(xì)胞相對(duì)表面積大，不僅磷脂豐富，且使其與信息傳導(dǎo)（傳遞、交換）功能相適應(yīng)。

（4）生命是一個(gè)信息交換器。若圖中e為胰島B細(xì)胞，則a位于___________，伴隨著信號(hào)物質(zhì)d的釋放，其信息轉(zhuǎn)變過程為_________________________。在典型的反射弧中，若圖中e為神經(jīng)細(xì)胞，內(nèi)環(huán)境中的d發(fā)揮作用后很快被酶分解，否則會(huì)使e發(fā)生_____________________效應(yīng)。

（5）圖二中表示感受器的是編號(hào)_________，共有圖一中f表示的結(jié)構(gòu)有________個(gè)。如果圖二中的箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向，其中表示錯(cuò)誤的是_________（填箭頭旁字母）。如果感受器受到刺激后產(chǎn)生興奮，圖中A． B． C．D處首先測到局部電流的是_________處。

    Ⅱ：人腦中有一種抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)—— r-氨基丁酸，它是谷氨酸在一種脫羧酶的作用下轉(zhuǎn)變而來的。有一種病，患者在靜止或運(yùn)動(dòng)時(shí)有舞蹈樣動(dòng)作，稱為舞蹈病，這是由于患者體內(nèi)缺乏脫羧酶所致�；卮鹣铝袉栴}：

（1）谷氨酸的R基是——C3H5O2，則谷氨酸的分子式為_______________。

（2）舞蹈病也是一種遺傳病，它和人類的數(shù)千種遺傳病的產(chǎn)生有相似之處，這種病產(chǎn)生的根本原因是________________。

（3）如圖所示為某家族舞蹈病的遺傳系譜圖，據(jù)圖分析可知這種病屬于________染色體上__________控制的遺傳病。假如在人群中這種病的發(fā)病率為萬分之一，則Ⅲ1與正常女性婚配，生出一個(gè)患病的女孩的概率為_____________。

（4）如果要采用基因工程的方法合成脫羧酶，就要獲取目的基因，你認(rèn)為最好的方法是_________________________________。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年安徽省巢湖春暉學(xué)校高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（12分）下圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：

（1）圖2中的1表示________________，圖1中的感受器接受刺激后，圖2中突觸后膜的膜外電位變化為________，從能量角度看，信號(hào)在圖2所示結(jié)構(gòu)的傳遞過程中（神經(jīng)遞質(zhì)為興奮性遞質(zhì)），信號(hào)形式的 變化是­­             。                                                                                                                                   （2）若圖3中的Y來自圖1中的A， X來自大腦皮層，當(dāng)感受器接受一個(gè)刺激，但大腦皮層發(fā)出指令使效應(yīng)器不做出反應(yīng)，則X釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有 　          　  作用。
（3）當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手縮回。這說明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受_______________的控制。
（4）炎熱的夏季中午，某人從室外走進(jìn)溫度很低的冷藏室時(shí)，其皮膚中各有關(guān)效應(yīng)器的即時(shí)反應(yīng)是：           和立毛肌收縮，從而減少熱的散失。

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科目：高中生物 來源：2013屆吉林省高二上學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：綜合題

（12分）下圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：

（1）圖2中的1表示________________，圖1中的感受器接受刺激后，圖2中突觸后膜的膜外電位變化為________，從能量角度看，信號(hào)在圖2所示結(jié)構(gòu)的傳遞過程中（神經(jīng)遞質(zhì)為興奮性遞質(zhì)），信號(hào)形式的變化是­­                                         。

                                                                                                                          （2）若圖3中的Y來自圖1中的A， X來自大腦皮層，當(dāng)感受器接受一個(gè)刺激，但大腦皮層發(fā)出指令使效應(yīng)器不做出反應(yīng)，則X釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有  　　  作用。

（3）當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手縮回。這說明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受_______________的控制。

（4）炎熱的夏季中午，某人從室外走進(jìn)溫度很低的冷藏室時(shí)，其皮膚中各有關(guān)效應(yīng)器的即時(shí)反應(yīng)是：            和立毛肌收縮，從而減少熱的散失。

 

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