8.用吡羅紅甲基綠染液對(duì)人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色,結(jié)果發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,下列說法正確的是( 。
A.真核細(xì)胞中,DNA不分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,RNA不分布在細(xì)胞核中
B.細(xì)胞核由DNA構(gòu)成,細(xì)胞質(zhì)由RNA構(gòu)成
C.甲基綠、吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果反映了在真核細(xì)胞中的分布DNA只分布在細(xì)胞核中和RNA只分別在細(xì)胞質(zhì)中

分析 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)的原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,其中甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色.利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布.該實(shí)驗(yàn)的操作步驟是:取口腔上皮細(xì)胞→制作裝片→用鹽酸水解→沖洗裝片→用甲基綠和吡羅紅混合染色劑進(jìn)行染色→觀察.

解答 解:A、真核細(xì)胞中DNA主要分布在細(xì)胞核中,線粒體和葉綠體也含有少量DNA,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,細(xì)胞核中也有RNA,A錯(cuò)誤;
B、DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi),在細(xì)胞核內(nèi)DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色質(zhì),RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)內(nèi),除了RNA外細(xì)胞質(zhì)中還含有多種細(xì)胞器等,B錯(cuò)誤;
C、甲基綠對(duì)DNA的親和力比對(duì)RNA的高,吡羅紅對(duì)RNA的親和力比對(duì)DNA的高,所以兩種染色劑才能分別使二者呈現(xiàn)不同顏色,C正確;
D、實(shí)驗(yàn)結(jié)果是細(xì)胞核呈現(xiàn)綠色,細(xì)胞質(zhì)呈現(xiàn)紅色,這一結(jié)果反映了在真核細(xì)胞中的分布DNA主要分布在細(xì)胞核中和RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),意在考查考生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于細(xì)胞凋亡現(xiàn)象說法正確的是( 。
①細(xì)胞凋亡受基因調(diào)控 ②細(xì)胞凋亡等同于細(xì)胞壞死、奂(xì)胞凋亡是在不利環(huán)境因素影響下形成的 ④被病毒感染細(xì)胞的清除通過細(xì)胞凋亡完成.
A.①③B.①④C.②④D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.乙酰膽堿(Ach)是哺乳動(dòng)物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的興奮性神經(jīng)遞質(zhì).為研究乙酰膽堿濃度與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)人員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在圖中A處注入不同濃度的乙酰膽堿,B處給予恒定刺激,C、D處分別為靈敏感應(yīng)時(shí)間測量儀.另外,軸突末梢中已除去了突觸小泡(但不影響后來的信號(hào)傳導(dǎo)).
(1)在軸突末梢中除去突觸小泡的目的是排除軸突中原有Ach遞質(zhì)(乙酰膽堿)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾.
(2)下表為在不同濃度乙酰膽堿刺激下,C、D兩處感受信號(hào)所用的時(shí)間.
Ach濃度
μmol•L-1
C處感受刺激時(shí)間(ms)D處感受刺激時(shí)間(ms)
0.10.805.96
0.20.815.68
0.30.805.40
0.40.815.24
0.50.804.96
由表中C處測量結(jié)果可知,乙酰膽堿的濃度對(duì)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)無顯著影響;從D處測量的數(shù)據(jù)可知,隨著乙酰膽堿濃度的升高,對(duì)興奮在神經(jīng)元之間傳遞的促進(jìn)作用增強(qiáng).
(3)經(jīng)測量,D處與B、C處的距離分別為96mm、48mm.當(dāng)乙酰膽堿的濃度為上表中的0.3μmol•L-1時(shí),興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度為60mm•ms-1.興奮在細(xì)胞體上的傳導(dǎo)速度與興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度大約相等,BC與CD段的長度相等,但興奮在CD段的傳遞速度比BC段的傳導(dǎo)速度。ù/。,這是因?yàn)榕d奮在細(xì)胞體上(或神經(jīng)纖維上)是以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)的,而CD段由于存在突觸結(jié)構(gòu),使信號(hào)的傳遞經(jīng)過一個(gè)轉(zhuǎn)換過程而影響了傳遞速度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子,某信使RNA堿基排列順序如下,則該信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)中含有氨基酸的個(gè)數(shù)( 。   
  …AUUCGAUGAC-(40個(gè)堿基)-CUCUAGAUCU…
A.20B.15C.16D.18

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.下面是水稻葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的示意簡圖,請(qǐng)回答:

(1)圖1中物質(zhì)b是氧氣,過程⑤發(fā)生的場所是線粒體內(nèi)膜.較強(qiáng)光照下,①過程中d的移動(dòng)方向是葉綠體基質(zhì)移向類囊體薄膜.
(2)圖中①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生物質(zhì)c的過程有①③④.
(3)干旱初期,水稻光合作用速率明顯下降,主要是圖中過程②(填序號(hào))受阻.
(4)如圖2表示將某種植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,其光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線.若與b點(diǎn)相比,a點(diǎn)葉肉細(xì)胞中C3的相對(duì)含量無法比較(填“高”、“低”或“無法比較”).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.為進(jìn)一步確定來源不同的A、B、C、D、E五種物質(zhì)(或結(jié)構(gòu))的具體類型,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象與結(jié)果如下:①各種物質(zhì)(或結(jié)構(gòu))的性質(zhì)、染色反應(yīng)的結(jié)果,見表:
ABCDE
來源豬血馬肝蛙表皮棉花霉菌
水溶性--+-+
灰分+-+--



應(yīng)
甲基綠溶液--+--
斐林試劑-----
蘇丹Ⅲ溶液-+---
雙縮脲試劑+-+-+
碘液-----
注:+:有(溶解);-:無(溶解)
灰分指物質(zhì)比充分燃燒后剩下的部分.
②A為紅色,檢測A的灰分后發(fā)現(xiàn)其中含有Fe元素.③將適量的E溶液加入盛有D的試管中,混合一段時(shí)間后,混合液能與斐林試劑發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果,推斷出:
A、最可能是血紅蛋白;
B、是脂肪,被蘇丹Ⅲ溶液染色后呈橘黃色色;
C、由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)構(gòu)成,可見C是染色質(zhì)(體);
D、最可能是纖維素(半纖維素);則E是纖維素酶(半纖維素酶).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖.請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題.

(1)圖A屬于動(dòng)物(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,其主要依據(jù)是無細(xì)胞壁和液泡,有中心體.
(2)圖A中③的功能是對(duì)來自[]填編號(hào)⑨內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝.
(3)圖A中⑥所指的是核糖體,它是細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場所.
(4)圖A細(xì)胞中,與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[]⑤中心體.
(5)圖B中⑤所指的是線粒體,它是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所.
(6)圖B中有三種細(xì)胞器未標(biāo)上編號(hào),請(qǐng)你用⑥、⑦、⑧分別給予標(biāo)上,并寫上它們的名稱:[⑥]_葉綠體,[⑦]液泡,[⑧]內(nèi)質(zhì)網(wǎng).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是某動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖(如圖),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)細(xì)胞膜是以磷脂雙分子層作為基本骨架,蛋白質(zhì)分子排布在其表層或嵌入其中;外表面有多糖分子與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起形成糖蛋白;構(gòu)成細(xì)胞膜的分子大多不是靜止的,因此細(xì)胞膜還具有一定的流動(dòng)性
(2)對(duì)于一般動(dòng)物細(xì)胞而言,圖中未畫出的細(xì)胞器是:溶酶體;與植物細(xì)胞相比,該細(xì)胞不具備,且由單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器是:液泡.(均填名稱)
(3)假設(shè)該細(xì)胞是唾液腺細(xì)胞,則參與唾液淀粉酶的合成與分泌過程的細(xì)胞器,按先后順序依次是:附著型核糖體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng),高爾基體;能為合成過程提供能量的細(xì)胞器是:線粒體,它能被健那綠染成藍(lán)綠色.(均填名稱)
(4)細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,其典型結(jié)構(gòu)包括核被膜,核基質(zhì),染色質(zhì)和核仁四部分;其中染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì);核被膜并非完全連接在一起,其上存在許許多多的=10 ⑩核孔,其作用是:實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流.(均填名稱)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示甲、乙兩細(xì)胞通過某種方式相聯(lián)系,以下相關(guān)敘述不正確的是

A.圖中反映的是細(xì)胞膜“控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜”的功能

B.若圖中甲表示發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞,1表示信號(hào)分子,則乙是靶細(xì)胞,圖中2表示受體

C.精子與卵細(xì)胞依靠圖中模式相互識(shí)別

D.圖中所示的兩細(xì)胞間的關(guān)系體現(xiàn)了細(xì)胞膜“可進(jìn)行細(xì)胞間信息交流”的重要功能

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同步練習(xí)冊答案