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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省珠海市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(B卷)(帶解析) 題型:單選題
詩句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”所描繪的景象變遷,可視為( )
A.群落的初生演替 |
B.種群的初生演替 |
C.群落的次生演替 |
D.種群的次生演替 |
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省珠海市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(B卷)(解析版) 題型:選擇題
詩句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”所描繪的景象變遷,可視為( )
A.群落的初生演替
B.種群的初生演替
C.群落的次生演替
D.種群的次生演替
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科目:高中生物 來源:2010年浙江省高二下學(xué)期5月月考生物卷 題型:選擇題
詩句“遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”描述的生物學(xué)現(xiàn)象是
A.群落的物種豐度 B.種群的年齡結(jié)構(gòu)
C.群落的演替 D.種群的數(shù)量變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09天津和平區(qū)一模)(24分)
Ⅰ.(8分)我國的―些古代詩詞和名人名言中,常常蘊(yùn)含著豐富的生物學(xué)原理,請根據(jù)以下詩句和名言分析相關(guān)的生物學(xué)現(xiàn)象并回答有關(guān)問題:
(1)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城!泵枥L的是群落的 現(xiàn)象。
(2)“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。“落紅”化作“春泥”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中 的作用。
(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后”。其中包含的食物鏈?zhǔn)?U> 。
(4)“種豆南山下,草盛豆苗稀”。體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的 現(xiàn)象。
Ⅱ.(16分)下圖所示為某種免疫過程示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(2)d細(xì)胞為 ,在機(jī)體中該細(xì)胞是由 增殖分化來的。
(3)若用大劑量的x射線殺死c細(xì)胞,對機(jī)體免疫會造成什么影響?
(4)在該抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生以上免疫過程時(shí),同時(shí)刺激機(jī)體產(chǎn)生其他特異性免疫。
請說明免疫類型。
(5)為驗(yàn)證T細(xì)胞是細(xì)胞免疫過程中的細(xì)胞,某生物興趣小組以鼷鼠為實(shí)驗(yàn)動物進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),請為其補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并得出結(jié)果
A.切除鼷鼠的胸腺后,移植異體器官,移植器官保留在小鼠體內(nèi)。
B.對照組: 。
C.實(shí)驗(yàn)組: 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
詩句“遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”描述的生物學(xué)現(xiàn)象是
A.群落的物種豐度 B.種群的年齡結(jié)構(gòu)
C.群落的演替 D.種群的數(shù)量變化
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