【題目】圖1表示細胞呼吸的過程，圖2表示細胞呼吸時氣體交換的相對值的情況，圖3表是氧氣濃度對呼吸速率的影響，下列相關(guān)敘述中，正確的是（　�。�

A.某些植物細胞中可以同時發(fā)生圖1所示的所有過程
B.圖3中能表示氧氣濃度對人體呼吸速率的影響
C.圖3中C點時細胞的呼吸方式與圖2中氧濃度為d時一致
D.圖2中氧氣濃度為d時，細胞中能通過圖1所示①②過程產(chǎn)生CO2和H2O

【答案】D
【解析】A、圖1中，植物細胞中不能同時發(fā)生③④過程，A不符合題意；

B、圖3中不能表示氧氣濃度對人體呼吸速率的影響，可以表示酒精途徑的無氧呼吸的植物的相關(guān)生理過程，B不符合題意；

C、圖3中C點時細胞的呼吸方式與圖2中氧濃度為c時的一致，C不符合題意；

D、圖2中氧氣濃度為d時，細胞只有有氧呼吸，能通過圖1所示①②過程產(chǎn)生CO2和H2O表示，D符合題意．

故答案為：D．

解答本題要理清有氧呼吸與無氧呼吸的異同：

項目

有氧呼吸

無氧呼吸

區(qū)別

進行部位

第一步在細胞質(zhì)中，
然后在線粒體

始終在細胞質(zhì)中

是否需O2

需氧

不需氧

最終產(chǎn)物

CO2+H2O

不徹底氧化物酒精、CO2或乳酸

可利用能

1255kJ

61.08KJ

聯(lián)系

將C6H12O6分解成丙酮酸這一階段相同，都在細胞質(zhì)中進行

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將新鮮的洋蔥鱗片葉外表皮浸潤在質(zhì)量濃度為0. 3 g/mL的蔗糖溶液中，細胞會發(fā)生

A. 細胞質(zhì)與細胞壁分離 B. 細胞核與細胞壁分離

C. 原生質(zhì)層與細胞壁分離 D. 液泡膜與細胞壁分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甘油、膽固醇等脂溶性物質(zhì)可以通過自由擴散的方式優(yōu)先進入細胞，這最可能與下列哪項有密切關(guān)系

A. 載體的存在使膜具有選擇透過性

B. 雙層磷脂分子構(gòu)成細胞膜的基本骨架

C. 細胞膜具有流動性，有利于甘油、膽固醇等物質(zhì)進入細胞

D. 糖被能特異性地識別甘油、膽固醇等物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下a、b、c、d四圖分別是四種生物的細胞結(jié)構(gòu)圖，與之有關(guān)的下列敘述中正確的是(　　)

A. a、b細胞中含有許多具膜結(jié)構(gòu)的細胞器，這些細胞器的總和構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)

B. a和b細胞中的DNA只存在于細胞核中

C. d細胞生物無線粒體、葉綠體等具膜的結(jié)構(gòu)，所以新陳代謝緩慢

D. 自然條件下，圖c代表的生物類型無染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下過程不能在生物膜上進行的是（　　）

A.1，2，3，4
B.1，2，5，6
C.3，4，7，8
D.5，6，7，8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1顯示了某種甲蟲的兩個種群基因庫的動態(tài)變化過程。種群中每只甲蟲都有相應(yīng)的基因型。A和a 這對等位基因沒有顯隱性關(guān)系，共同決定甲蟲的體色，甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）不同體色的甲蟲體現(xiàn)了生物多樣性中的________多樣性。

（2）在種群1中出現(xiàn)了基因型為A′A的甲蟲。A′基因最可能的來源是_______。除該來源外，還有_____________為生物進化提供了___________。A′A個體的出現(xiàn)將會使種群1基因庫中的________發(fā)生改變。

（3）圖中箭頭表示通過遷移，兩個種群的基因庫之間有機會進行________,由此可知，種群1和種群2之間不存在________。

（4）根據(jù)圖1兩個種群中不同體色的甲蟲分布比例，可以初步推測出處于工業(yè)污染較為嚴重的環(huán)境中的是種群____________，該環(huán)境對甲蟲的生存起到了________作用。

（5）假設(shè)存在該甲蟲種群3，只有AA、Aa和aa個體，滿足“雌雄個體間可自由交配，沒有遷入和遷出，沒有自然選擇，沒有基因突變”等理想條件，且黑色和淺黑色個體共占36%，則Aa的基因型頻率為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“三分法”是一種常見的概念劃分方法，可用如圖所示表示某些概念之間的相互關(guān)系，下列對此敘述，正確的是 （ ）

A．若A表示免疫系統(tǒng)的構(gòu)成，則脊髓屬于B、吞噬細胞屬于C、溶菌酶屬于D

B．若A表示物質(zhì)跨膜運輸方式，則B表示被動運輸、C表示主動運輸、D表示胞吞胞吐作用

C．若A表示物種形成的三個基本環(huán)節(jié)，則B是基因突變、C是自然選擇、D是生殖隔離

D．若A表示生物多樣性的價值，則B是直接價值、C是間接價值、D是潛在價值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究認為，碳酸飲料中的苯甲酸鈉類化合物可嚴重破壞人體肝細胞中線粒體的結(jié)構(gòu)。據(jù)此分析，過度飲用碳酸飲料，下列生命活動不會受影響的是

A．分泌蛋白的合成 B．有氧呼吸 C．ATP的合成 D．小腸吸收甘油

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體某組織細胞部分結(jié)構(gòu)及生理過程的示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)囊泡能將物質(zhì)準確運輸?shù)侥康奈恢貌ⅰ靶敦洝?是由于囊泡膜表面有特殊的“識別代碼”,能識別相應(yīng)受體。這種“識別代碼”的化學(xué)本質(zhì)是____________。

(2)溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)[2]_________上合成的.

(3)溶酶體的功能說明其膜的結(jié)構(gòu)特點是_________。圖中的某種細胞器,動植物細胞普遍存在但是功能不完全相同,該細胞器是_________ (填序號)。

(4)圖中除了線粒體外，其余含有尿嘧啶的細胞器有_________（填序號）。

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