【題目】人的基因突變不包括DNA分子雙鏈中

A. 堿基對G—C變成T—A

B. 因某種原因增加了一對堿基G—C

C. 因某種原因缺失了一對堿基G—C

D. 因某種原因缺失了大量的基因

【答案】D

【解析】基因突變的概念是DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的基因結構的改變。染色體結構變異的概念是染色體結構的改變，會使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變，而導致性狀的變異。ABC三個選項適合基因突變的范疇，D選項缺失的不僅僅是堿基對，是以基因為單位，屬于染色體結構變異的范疇。故選項D符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關染色體、DNA、基因三者關系的敘述，錯誤的是（ ）
A.每條染色體上含有一個或兩個DNA，DNA分子上含有多個基因
B.都能能復制、分離和傳遞，且三者行為一致
C.三者都是生物細胞內(nèi)的主要遺傳物質
D.生物的傳種接代中，染色體的行為決定著DNA和基因的行為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由于高鐵的修建，一座山林被分為兩個區(qū)域，恰好導致山林中的野豬隔離成了兩個數(shù)量相等的種群，若干年后,可能

A. 兩個野豬種群的基因庫出現(xiàn)差異

B. 兩個野豬種群的數(shù)量一定相等

C. 高鐵的修建破壞了該山林的物質循環(huán)

D. 該山林中兩個野豬群的性狀不會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞生命活動過程中的相關物質與其功能相符的一項是

A. 結合水——細胞中的良好溶劑

B. 脂肪——細胞膜的主要成分

C. 糖類——細胞中的主要能源物質

D. 蛋白質——遺傳信息的主要攜帶者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗時，若要將位于視野左上角的目標移至視野正中，載玻片的移動方向是

A．左上角 B．右上角 C．左下角 D．右下角

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于育種原理或方法的敘述正確的是

A. 我國著名育種專家袁隆平利用雜交技術培育出超級水稻品種，這是利用了分離定理

B. 英國科學家利用細胞核移植技術克隆出小綿羊，這里只利用了染色體變異原理

C. 二倍體植株的花藥離體培養(yǎng)，并經(jīng)秋水仙素處理，使之成為純合子，這體現(xiàn)了基因重組原理

D. 乘宇宙飛船上過太空的辣椒種子結出的果實較平常的大一倍以上，這是誘變育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞膜的敘述，錯誤的是

A. 具有信息交流功能

B. 能夠控制物質進出細胞

C. 是動物細胞的邊界，但不是植物細胞的邊界

D. 細胞膜的兩側結構不是完全對稱的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用包括光反應和碳反應過程，下列不屬于光反應產(chǎn)物的是（　　）
A.O2
B.H2O
C.NADPH
D.ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人在發(fā)高燒時食欲降低，其原因是

A. 體溫升高，導致腸胃不能及時排空

B. 體溫升高，完全抑制了消化酶的分泌

C. 體溫升高，消化酶的活性受到影響

D. 體溫升高，破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)，從而影響了腸胃的吸收

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