【題目】下圖為物質進出細胞膜的示意圖,A、B、C表示物質,a、b、c、d、e表示運輸方式。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖Ⅰ表示細胞膜的結構模型,目前大多數(shù)人所接受的是桑格和尼克森提出的_________________模型。該模型認為生物膜的基本支架是圖Ⅰ中的[ ]____________。
(2)能代表氧氣運輸方式的過程是圖Ⅰ中的編號_________;代表葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖Ⅰ中的編號________。
(3)圖Ⅱ所示的方式可表示圖Ⅰ中的編號________。
(4)人們設計出一種膜結構用于污水處理,這種膜結構能將某些重金屬離子阻擋在膜的一側,這是模擬生物膜的__________________性。
【答案】流動鑲嵌 B磷脂雙分子層 b a a 選擇透過性
【解析】
分析圖Ⅰ:A為蛋白質,B為磷脂雙分子層,C為糖蛋白,糖蛋白分布在細胞膜的外側,a、e的運輸方式均為主動運輸,a為運進細胞,e為運出細胞,b為自由擴散,c、d為協(xié)助擴散。分析圖Ⅱ可知,該物質能逆濃度梯度運輸,應表示主動運輸?shù)姆绞健?/span>
(1)1972年,桑格和尼克森提出細胞膜是流動鑲嵌模型,為大多數(shù)人所接受,這個模型認為磷脂雙分子層(圖Ⅰ中B)是膜的基本支架。
(2)氧氣的運輸方式是自由擴散,由高濃度向低濃度運輸,不需要載體,不消耗能量,由上述分析可知,圖Ⅰ中的b表示自由擴散;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程為主動運輸,圖Ⅰ中的a表示通過主動運輸運進細胞的過程。
(3)由圖Ⅱ可知,細胞內(nèi)濃度高于細胞外時還會向細胞內(nèi)運輸,即可以逆濃度梯度運輸,所以圖Ⅱ代表的是主動運輸,可用圖Ⅰ中的編號a表示。
(4)人們設計出一種膜結構用于污水處理,這種膜結構能將某些重金屬離子阻擋在膜的一側,這是模擬生物膜的選擇透過性。
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【題目】具有兩對相對性狀的親本甲與乙雜交得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2中各種表現(xiàn)型比例為9:3:3:1,F(xiàn)2中與親本(甲與乙)表現(xiàn)型相同的個體占3/8,則親本甲與乙的基因型是
A.AaBb×AaBb B.AAbb×aaBB
C.AaBb×aabb D.AABB×aabb
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【題目】下列有關遺傳學說法正確的是
A.基因分離必然造成性狀分離
B.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀
C.自由組合定律的實質是:在F1產(chǎn)生配子時,等位基因分離,非等位基因自由組合
D.測交后代表現(xiàn)型及比例直接反映與隱性個體相交的個體產(chǎn)生的配子種類及比例
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【題目】A、B、C三圖依次表示酶濃度一定時,反應速度和反應物濃度、溫度、pH的關系。據(jù)下圖判斷下列敘述中不正確有是 ( )
A. A圖表明當反應物濃度超過某一濃度時,反應速度受酶濃度的制約將不再上升
B. B圖中,a點以后,隨溫度升高酶的活性下降
C. C圖可表示胃蛋白酶催化反應的速度曲線
D. 三圖說明溫度、pH、反應物濃度對反應速度均有影響
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【題目】在呼吸作用過程中有CO2 放出時,則可判斷此過程( )
A. 一定是無氧呼吸B. 一定是有氧呼吸C. 一定不是酒精發(fā)酵D. 一定不是乳酸發(fā)酵
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【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做孟德爾定律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。下列敘述錯誤的是
A. 實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等
B. 甲同學模擬的是等位基因的分離和配子的隨機結合
C. 乙同學模擬的是非同源染色體上非等位基因的自由組合
D. 甲、乙重復300次實驗后,統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50%
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【題目】滲透裝置如圖甲所示,圖甲中液面上升的高度與時間的關系如圖乙所示,一成熟植物細胞被放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)(此時細胞有活性)如圖丙所示。下列相關敘述中,錯誤的是( )
A. 由圖甲可知,實驗開始時b側溶液的濃度大于a側
B. 由圖乙可知,圖甲中漏斗內(nèi)溶液的吸水速率在下降
C. 圖丙中的原生質層和圖甲中的c結構都相當于半透膜
D. 把圖丙所示狀態(tài)的細胞放在清水中,質壁分離程度增大
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【題目】實施基因工程第一步的一種方法是把所需的基因從供體細胞內(nèi)分離出來,這要利用限制性內(nèi)切酶.一種限制性內(nèi)切酶能識別DNA中的GAATTC順序,切點在G和A之間,這是應用了酶的
A.高效性 B.專一性 C.多樣性 D.催化活性受外界條件影響
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【題目】有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸:
分析推算可知,水解得到的氨基酸個數(shù)為()
A. q-1 B. q+1 C. p-1 D. p+1
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