如圖1所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用，其中a、b、d、e代表小分子，A、B、E、F代表不同的生物大分子。圖2為A的部分結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)a表示__________。

（2）若E是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，則在人體中主要分布于________________細(xì)胞。

（3）物質(zhì)d是__________，物質(zhì)F是__________。

（4）物質(zhì)b的名稱__________，圖中的“？”是指____元素。若某種B分子由n個(gè)b（平均相對(duì)分子質(zhì)量為m）形成的兩條鏈組成，則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為_(kāi)_______。

（5）b的結(jié)構(gòu)通式為 。

（6）圖2中結(jié)構(gòu)2名稱是__________4的名稱是 。

（7）與圖2相比HIV的遺傳物質(zhì)特有的堿基名稱是___________。

（8）圖2中的結(jié)構(gòu)在真核生物中存在于 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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圖示某種物質(zhì)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程圖解，請(qǐng)分析回答：

（1）圖示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞绞?u> ，判斷的依據(jù)是 。

（2）圖中①－③的物質(zhì)是 、 、 。

（3）若該細(xì)胞是洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞，則生成物質(zhì)②的結(jié)構(gòu)是 ，寫出②水解的反應(yīng)式 。

（4）圖中①物質(zhì)合成的場(chǎng)所是 。

（5）如果該細(xì)胞是人體的肝細(xì)胞，則O2、K＋、葡萄糖三者中，不可能是④物質(zhì)的是 。葡萄糖進(jìn)入人體紅細(xì)胞的方式是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江省哈爾濱市高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)將含有一對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞的DNA分子雙鏈均用15N標(biāo)記，并供給含14N的原料，該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精子中，含15N標(biāo)記的DNA的精子所占比例為：

A．0 B．25% C．50% D．100%

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北省八校高三12月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖1為果蠅的精原細(xì)胞增殖以及形成精子過(guò)程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)同源染色體數(shù)量（單位：對(duì)）的變化曲線，圖2表示該果蠅的一個(gè)細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述正確的是：

A．CD段細(xì)胞內(nèi)含有4條X染色體，4個(gè)染色體組

B．AB段、FG段均可發(fā)生基因突變和基因的自由組合

C．若染色體①上有基因B，染色體②的相同位點(diǎn)上有基因b，則其原因是在AB段發(fā)生了基因突變

D．圖2細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞，精原細(xì)胞形成精子的過(guò)程中存在基因的選擇性表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是電子顯微鏡視野中觀察某細(xì)胞的一部分，下列有關(guān)該細(xì)胞敘述中，錯(cuò)誤的是

A．此細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞

B．結(jié)構(gòu)1和5中含有DNA

C．不含磷脂分子的細(xì)胞器是2和3

D．結(jié)構(gòu)5與結(jié)構(gòu)3的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省昆明市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有人利用真核單細(xì)胞生物a、b做了如下實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)最能說(shuō)明的問(wèn)題是

A．細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生

B．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞質(zhì)

C．c性狀發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的

D．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年許昌市高一上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)用0．3g/mL的蔗糖溶液處理某生物細(xì)胞，在操作步驟完全正確的情況下，細(xì)胞沒(méi)有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。試分析該同學(xué)所使用的實(shí)驗(yàn)材料可能是

①干種子細(xì)胞 ②動(dòng)物細(xì)胞

③死細(xì)胞 ④去除了細(xì)胞壁的植物細(xì)胞

A．②④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一11月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題

（1）物質(zhì)a是__________。在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是__________。在動(dòng)物、植物細(xì)胞均可含有，并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)，不僅含能量多而且體積較小的物質(zhì)是__________。

（2）物質(zhì)b是_________，其結(jié)構(gòu)通式是_________________。B的結(jié)構(gòu)具有多樣性，原因是__________。檢測(cè)B的存在可使用__________。

（3）物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有_____種，其分子中___________不同，決定了c的種類不同。

（4）物質(zhì)d是_________，d和_________、_________都屬于固醇類物質(zhì)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于植物二糖的是

A．蔗糖、纖維素

B．麥芽糖、葡萄糖

C．淀粉、纖維素

D．蔗糖、麥芽糖

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