A、甲圖所示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,在此時(shí)期之前細(xì)胞中央出現(xiàn)了赤道板結(jié)構(gòu) |
B、乙圖所示細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,此階段發(fā)生同源染色體的分離 |
C、乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體著絲點(diǎn)發(fā)生分裂 |
D、如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則C組細(xì)胞可發(fā)生聯(lián)會(huì)并產(chǎn)生四分體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人白蛋白基因開始轉(zhuǎn)錄時(shí),在DNA聚合酶的作用下以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA |
B、所謂“提高基因表達(dá)水平”是指設(shè)法使牛的乳腺細(xì)胞中含有更多的人白蛋白基因 |
C、人們只有在轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中才能獲取人白蛋白,是因?yàn)槿税椎鞍谆蛑辉谵D(zhuǎn)基因牛的乳腺細(xì)胞中是純合的,在其他細(xì)胞中則是雜合的 |
D、如果人白蛋白基因的序列是已知的,可以用化學(xué)方法合成該目的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
表現(xiàn)型 | 有尾 | 無尾 | |
F1數(shù)量(只) | 雄家鼠 | 50 | 0 |
雌家鼠 | 48 | 46 |
A、僅從一代雜交結(jié)果中還不能判斷發(fā)生缺失的染色體類型 |
B、題中某個(gè)體發(fā)生染色體缺失后,與尾的有無的相關(guān)基因會(huì)隨之丟失 |
C、親本與尾有關(guān)的基因型組合是:XA+XA-×XA+Y |
D、讓F1代雌雄家鼠自由交配,F(xiàn)2成年家鼠中所以有尾:無尾=6:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無子西瓜 |
B、(豌豆)高莖(自交)→高莖:矮莖=3:1 |
C、貓叫綜合征 |
D、紅眼果蠅種群中偶爾出現(xiàn)了一只白眼果蠅 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在萌發(fā)過程中,胚乳組織中的淀粉被徹底水解成ATP,為種子萌發(fā)提供能量 |
B、胚乳的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在萌發(fā)過程中全都轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì) |
C、在萌發(fā)的96~120h階段,種子的呼吸速率最大 |
D、若保持實(shí)驗(yàn)條件不變,120h后萌發(fā)種子的干重將下降,原因是幼苗呼吸作用消耗有機(jī)物,且不能進(jìn)行光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖中說明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈 |
B、乙圖中ab段上升的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂相同 |
C、丙圖中,若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度,則C點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度 |
D、丁圖中a曲線表示小鼠,b曲線表示青蛙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲細(xì)胞發(fā)生了脫分化過程 |
B、甲細(xì)胞正在發(fā)生凋亡 |
C、乙細(xì)胞將不斷進(jìn)行減數(shù)分裂 |
D、乙細(xì)胞的蛋白質(zhì)成分發(fā)生了改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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