【題目】孟德爾兩對相對性狀的豌豆雜交實驗中,用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆作親本進(jìn)行雜交,F2出現(xiàn)四種性狀類型,數(shù)量比為9331.產(chǎn)生上述結(jié)果的必要條件不包括( )

A. 雌雄配子各有四種,數(shù)量比均為1111

B. 雌雄配子的結(jié)合是隨機的

C. 雌雄配子的數(shù)量比為11

D. F2的個體數(shù)量足夠多

【答案】C

【解析】試題分析:AF1產(chǎn)生雌雄配子各4種,數(shù)量比接近1111A正確;

B、雌雄配子在受精作用時的結(jié)合是隨機的,B正確;

C、雌配子和雄配子的數(shù)量不相等,其中雄配子的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌配子的數(shù)量,C錯誤;

D、必須有足量的F2個體,子代比例才能接近9331D正確.

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下兩幅圖中,圖甲是食物關(guān)系圖,圖乙是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解,乙圖中A~D代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,①~⑦代表碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的途徑.請仔細(xì)分析圖并回答下列問題.

(1)圖甲是一個簡單的 ,含有 條食物鏈.如果兔突然減少,蚯蚓的數(shù)量在短時間內(nèi)將先

(2)圖甲綠色植物→兔→鷹這條食物鏈中,若鷹要增加6千克生物量,至少消耗生產(chǎn)者 千克.

(3)圖乙中A代表 ,碳在C中以 形式存在.

(4)圖乙中代表光合作用的是 (填序號),生態(tài)系統(tǒng)維持自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力基礎(chǔ)是

(5)流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指 ;能量流動具有單向、不循環(huán)的特點,主要原因是由于生物不能利用代謝中產(chǎn)生的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )

A.肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖運輸?shù)妮d體

B.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

C.線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP 的酶

D.核膜是單層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗課題與相應(yīng)方法的敘述,正確的是

A. 恩格爾曼研究葉綠體的主要成分時,利用了差速離心法

B. 細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動物的紅細(xì)胞吸水漲破

C. 薩克斯研究光合作用的產(chǎn)物時,運用了同位素標(biāo)記法

D. 孟德爾運用假說一演繹法證明了基因位于染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示以某種農(nóng)作物兩個品種分別培育出④⑤⑥三個品種的過程,據(jù)圖中結(jié)果完成下列問題:

(1)用培育成的過程所采用的方法分別稱____________________該育種方法所依據(jù)的原理是__________。

(2)用培育出的常用方法稱為__________,獲得的一般稱作___ __倍體,其特點一般表現(xiàn)為 經(jīng)過培育成品種的方法稱 育種。其最大的優(yōu)點為 。

(3)培育成的常用方法 ,其形成的 合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的敘述,正確的是( )

A.調(diào)查紅綠色盲的遺傳方式應(yīng)在人群中隨機抽樣調(diào)查

B.原發(fā)性高血壓受多對等位基因控制,在群體中發(fā)病率較高

C.線粒體DNA缺陷導(dǎo)致的遺傳病,其遺傳遵循孟德爾遺傳定律

D.21三體綜合征患兒雙親不發(fā)病,該病屬于隱性遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在制作饅頭時,可采用小蘇打或者通過酵母菌發(fā)酵的方法使饅頭松軟,請問這兩種方法中,饅頭中的營養(yǎng)和所含有的能量情況相比較最可能的是( )

A.后者所含營養(yǎng)豐富,能量少 B.后者所含營養(yǎng)單一,能量少

C前者所含營養(yǎng)豐富,能量少 D.兩者所含營養(yǎng)和能量相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】菊花的組織培養(yǎng)需要進(jìn)行嚴(yán)格的無菌操作,下列說法不正確的是

A.培養(yǎng)基連同其他器械一起進(jìn)行高壓蒸汽滅菌

B.幼苗要先移植到消過毒的蛭石或者珍珠巖等環(huán)境下生活一段時間

C.用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基同樣適合于某些微生物的生長,一旦感染雜菌則前功盡棄

D.接種時用鑷子夾取菊花莖段插入培養(yǎng)基中即可

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員用樣方法調(diào)查了某地北點地梅(一年生草本植物)的種群數(shù)量變化,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是( )

A1972年北點地梅個體間生存斗爭程度較1975年低

B1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段

C統(tǒng)計種群密度時,應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值后取平均值

D由于環(huán)境條件的限制,5年間該種群數(shù)量呈S型增長

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