(16分)右下圖表示某些生物一天中二氧化碳釋放量(相對(duì)值)的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中a曲線代表的生物在6時(shí)到12時(shí)CO2釋放量急劇下降的原因是_______________________。在此過(guò)程中,若突然停止供給CO2,葉綠體中[H]在短時(shí)間內(nèi)會(huì) 。
(2)為了進(jìn)一步研究溫度和光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響,分別在15℃和25℃的環(huán)境中,測(cè)定黑藻在不同光照強(qiáng)度(千勒克司)下氧氣的釋放速率(mL/h)(忽略光照對(duì)植物呼吸作用的影響,CO2濃度適宜),有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
①25℃的環(huán)境中,該植物呼吸作用消耗氧的速率是 。
②15℃的環(huán)境中,光照強(qiáng)度為0.5千勒克司時(shí),該植物光合作用中氧氣釋放的速率為0,這表明 ,光照強(qiáng)度為2.5千勒克司時(shí),該植物光合作用產(chǎn)生氧氣的速率是 。
(3)如果要對(duì)a曲線代表的生物進(jìn)行快速繁殖,采取的生物工程技術(shù)是 ,依據(jù)的原理是 。
(4)在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,b曲線代表的生物可能屬于 ,
(1)隨光照強(qiáng)度的增加,光合速率增加,消耗大量的CO2 增加
(2)① 20ml/h ② 光合作用產(chǎn)生的氧氣等于呼吸作用消耗的氧氣 40ml/h
(3)植物組織培養(yǎng) 植物細(xì)胞的全能性
(4)消費(fèi)者或分解者
【解析】(1)圖中a曲線表示進(jìn)行光合作用的植物,由于隨光照強(qiáng)度的增加,光合速率增加,消耗大量的CO2,所以在6時(shí)到12時(shí)CO2釋放量急劇下降。突然停止CO2,葉綠體中[H]在短時(shí)間內(nèi)會(huì)增加。
(2)光照強(qiáng)度為0時(shí),植物只能進(jìn)行呼吸作用,25℃時(shí),呼吸速率為20ml/h。凈光合速率為0,說(shuō)明此時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣等于呼吸作用消耗的氧氣。15℃條件下,光照強(qiáng)度為2.5千勒克司時(shí),凈光合速率為30ml/h,此時(shí)呼吸速率為10ml/h,可知總光合速率為40ml/h。
(3)快速繁殖植物的生物工程技術(shù)是植物組織培養(yǎng),其原理是植物細(xì)胞的全能性。
(4)曲線b是不能進(jìn)行光合作用的生物,在生態(tài)系統(tǒng)中可能屬于消費(fèi)者或分解者。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省中山市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(9分)右下圖表示某些生物一天中二氧化碳釋放量(相對(duì)值)的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中a曲線代表的生物在6時(shí)到12時(shí)CO2釋放量急劇下降的原因是_____________。在此過(guò)程中,若突然停止供給CO2,葉綠體中[H]在短時(shí)間內(nèi)會(huì) 。
(2)為了進(jìn)一步研究溫度和光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響,分別在15℃和25℃的環(huán)境中,測(cè)定黑藻在不同光照強(qiáng)度(千勒克司)下氧氣的釋放速率(mL/h)(忽略光照對(duì)植物呼吸作用的影響,CO2濃度適宜),有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
光照強(qiáng)度 O2釋放速率 溫度 | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 5.5 | 6.0 |
15℃ | -10 | 0 | 10 | 20 | 25 | 30 | 34 | 38 | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
25℃ | -20 | -10 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 45 | 50 | 55 | 49 | 60 | 60 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省惠陽(yáng)一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二6月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(16分)右下圖表示某些生物一天中二氧化碳釋放量(相對(duì)值)的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中a曲線代表的生物在6時(shí)到12時(shí)CO2釋放量急劇下降的原因是_______________________。在此過(guò)程中,若突然停止供給CO2,葉綠體中[H]在短時(shí)間內(nèi)會(huì) 。
(2)為了進(jìn)一步研究溫度和光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響,分別在15℃和25℃的環(huán)境中,測(cè)定黑藻在不同光照強(qiáng)度(千勒克司)下氧氣的釋放速率(mL/h)(忽略光照對(duì)植物呼吸作用的影響,CO2濃度適宜),有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
①25℃的環(huán)境中,該植物呼吸作用消耗氧的速率是 。
②15℃的環(huán)境中,光照強(qiáng)度為0.5千勒克司時(shí),該植物光合作用中氧氣釋放的速率為0,這表明 ,光照強(qiáng)度為2.5千勒克司時(shí),該植物光合作用產(chǎn)生氧氣的速率是 。
(3)如果要對(duì)a曲線代表的生物進(jìn)行快速繁殖,采取的生物工程技術(shù)是 ,依據(jù)的原理是 。
(4)在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,b曲線代表的生物可能屬于 ,
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆廣東省中山市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)右下圖表示某些生物一天中二氧化碳釋放量(相對(duì)值)的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中a曲線代表的生物在6時(shí)到12時(shí) CO2釋放量急劇下降的原因是_____________。在此過(guò)程中,若突然停止供給CO2,葉綠體中[H]在短時(shí)間內(nèi)會(huì) 。
(2)為了進(jìn)一步研究溫度和光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響,分別在15℃和25℃的環(huán)境中,測(cè)定黑藻在不同光照強(qiáng)度(千勒克司)下氧氣的釋放速率(mL/h)(忽略光照對(duì)植物呼吸作用的影響,CO2濃度適宜),有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
光照強(qiáng)度 O2釋放速率 溫度 |
0 |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
3.0 |
3.5 |
4.0 |
4.5 |
5.0 |
5.5 |
6.0 |
15℃ |
-10 |
0 |
10 |
20 |
25 |
30 |
34 |
38 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
25℃ |
-20 |
-10 |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
45 |
50 |
55 |
49 |
60 |
60 |
①25℃的環(huán)境中,該植物呼吸作用消耗氧的速率是 。
②15℃的環(huán)境中,光照強(qiáng)度為0.5千勒克司時(shí),該植物光合作用中氧氣釋放的速率為0,這表明 ,光照強(qiáng)度為2.5千勒克司時(shí),該植物光合作用產(chǎn)生氧氣的速率是 。
(3)如果要對(duì)a曲線代表的生物進(jìn)行快速繁殖,采取的生物工程技術(shù)是 ,依據(jù)的原理是 。
(4) b曲線能否代表室外綠色植物的一天中二氧化碳釋放量? (填“能”或“不能”),為什么?__________________________________________________。
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