【題目】用某種高等植物的純合紅花植株與純合白花植株進行雜交，F1全部表現(xiàn)為紅花．若F1自交，得到的F2植株中，紅花為272株，白花為212株；若用純合白花植株的花粉給F1紅花植株授粉，得到的子代植株中，紅花為101株，白花為302株．根據(jù)上述雜交實驗結(jié)果推斷，下列敘述正確的是

A．F2中白花植株都是純合體

B．F2中紅花植株的基因型有2種

C．控制紅花與白花的基因在一對同源染色體上

D．F2中白花植株的基因型種類比紅花植株的多

【答案】D

【解析】由題意分析可知純合紅花與純合白花雜交后子一代都是紅花，而紅花自交后子代中紅花：白花為9:7，說明花色不是一對等位基因控制的，說明應(yīng)是位于兩對同源染色體上的基因控制的，C錯誤。如果用純合白花給F1紅花授粉，得到子代中紅花：白花為1:3。假設(shè)是由兩對基因Aa、Bb控制，親本紅花為AABB，白花為aabb，子一代為AaBb，F(xiàn)1自交得到的F2種白花植株的基因型有A-bb、aaB-和aabb，A錯誤。F2種紅花植株有A-B-的基因型有4種，B錯誤，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脂類物質(zhì)葫蘆素會導致黃瓜的葉片和果實出現(xiàn)苦味。葉苦、葉不苦分別受A,a控制，果苦、果不苦分別受B,b控制，兩對基因獨立遺傳。并且A數(shù)目越多合成的葫蘆素也越多，葉片中過多的葫蘆素會轉(zhuǎn)移到果實。請回答：

（1）理論上黃瓜應(yīng)該出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，但實踐中并未發(fā)現(xiàn)葉不苦果苦的類型，一種合理的假設(shè)是：只有在_____的前提下，B基因才會表達。

（2）在上述假設(shè)成立的前提下，aaBB表現(xiàn)為______，這種表現(xiàn)型的相關(guān)基因型還有_____。

（3）一對基因型分別為顯性純合和隱性純合的親本雜交，再與葉不苦、果不苦的植株雜交，后代的表現(xiàn)型及比例為_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知短指(B)對于正常指(b)是顯性；會說話(D)對聾啞(d)是顯性。一位正常指聾啞人的父親是短指癥，母親為正常，父母都會說話。問正常指聾啞人父母的基因型是什么？他的妹妹患病的概率多大？

A. 父BbDd、母bbDd 1/8 B. 父BBDD、母bbDd 3/8

C. 父BbDd、母bbDd 5/8 D. 父BbDd、母bbDD 1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列五種反應(yīng)依次屬于

（1）某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴重的腹瀉

（2）美國有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體，少量病菌感染亦可導致嚴重發(fā)病

（3）流感病毒侵入人體時，有時可作用于紅細胞，使紅細胞成為靶細胞，導致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細胞抗體，這種抗體也可對正常紅細胞發(fā)生作用，引起紅細胞裂解

（4）人體感染釀膿鏈球菌后，機體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進攻，也向心臟瓣膜發(fā)起進攻

（5）當細菌的外毒素進入人體后，體內(nèi)產(chǎn)生特異性的抗毒素與之結(jié)合，使它喪失毒性

①正常免疫 ②自身免疫病 ③免疫缺陷病 ④過敏反應(yīng)

A．②③①④③ B．④③②②① C．②①④①③ D．④③②①①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于特異性免疫的一組是

A．白細胞的吞噬作用和接種卡介苗

B．種牛痘預防天花與皮膚的屏障作用

C．患過麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳針后不再患百日咳

D．溶菌酶的殺菌作用與服用小兒麻痕預防糖丸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體細胞內(nèi)的膜具有一定的選擇透過性，即水分子可以自由通過，細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他粒子、小分子和大分子則不能通過。請根據(jù)以下所提供的條件，驗證細胞內(nèi)膜的選擇透過性。

實驗材料和用具：①新鮮的紅玫瑰 ②燒杯 ③玻璃鉛筆 ④質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸 ⑤清水 ⑥量筒

（1）紅玫瑰的紅色與細胞的哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)？__________________________。

（2）完善下列實驗設(shè)計，驗證活細胞的膜具有選擇透過性

第一步：選兩只相同的燒杯，用玻璃鉛筆標上A和B

第二步：__________________________________________________________________，

第三步：_________________________________________________________________________。

結(jié)果預測：_________________________________________________________________________。

原因分析：_________________________________________________________________________。

（3）此實驗主要能驗證哪些膜的選擇透過性？______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是對基因型和表現(xiàn)型關(guān)系的敘述,其中錯誤的是 （ ）

A. 表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

B. 在相同環(huán)境下,表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

C. 在相同環(huán)境下,表現(xiàn)型相同,基因型一定相同

D. 基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列生命現(xiàn)象及其生物學意義表述正確的是

A. 若某細胞內(nèi)酶活性降低,則說明該細胞衰老

B. 細胞分裂使細胞趨向?qū)ｉT化，提高了機體生理功能的效率

C. 主動運輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致，維持了細胞的正常代謝

D. 細胞凋亡使細胞自主有序死亡，有利于生命體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)一個雙鏈均被32P標記的噬菌體DNA分子由1000個堿基對組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%。用這個噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌，共釋放出100個子代噬菌體。下列敘述正確的是（ ）

A．該過程至少需要3×105個鳥嘌呤脫氧核苷酸

B．含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1∶49

C．噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料、能量和酶等

D．如果該DNA發(fā)生突變，其控制的性狀也一定發(fā)生改變

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