例 右圖為有絲分裂過(guò)程中染色體的運(yùn)動(dòng)。圖中的曲線A表示染色體的著絲點(diǎn)與紡錘絲的相應(yīng)極之間的平均距離,問(wèn):
(1)什么時(shí)候細(xì)胞分裂的后期開始?
A 0min B 0和10min之間的某一時(shí)刻 C 10min D 十幾分鐘以后
(2)圖中的曲線B代表
A 細(xì)胞分裂中期染色體之間的距離
B 中心粒之間的距離
C 染色體的染色單體之間的距離
D 細(xì)胞分裂后期同源染色體之間的距離
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東曲阜師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
甲圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖;乙圖為有絲分裂過(guò)程中…個(gè)細(xì)胞核中DNA含量變化曲線,則相關(guān)敘述正確的是( )
A.假設(shè)甲圖代表的細(xì)胞處在細(xì)胞周期中,則甲圖代表的細(xì)胞相當(dāng)于乙圖的cd區(qū)間
B.在細(xì)胞分裂周期中,既可消失又可重建的結(jié)構(gòu)是甲圈中的4、5,其消失時(shí)間是乙圖的de區(qū)間
C.在細(xì)胞分裂周期中,可重建與消失的結(jié)構(gòu)應(yīng)為3,其重建時(shí)間為O-b或f-h,其余時(shí)間消失
D.甲圖所示結(jié)構(gòu)不可能代表細(xì)菌,但細(xì)菌分裂過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)DNA復(fù)制
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省高三(b班)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖分別表示對(duì)幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果,有關(guān)假設(shè)推論正確的是
A.若甲圖為有絲分裂過(guò)程中的某階段,則下一時(shí)期細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道板
B.若圖乙表示有絲分裂過(guò)程中的某階段,則染色體著絲點(diǎn)分裂可發(fā)生在這一階段
C.若圖乙表示減數(shù)分裂過(guò)程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段
D.若圖丁表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則C組細(xì)胞中可能出現(xiàn)聯(lián)會(huì)和四分體
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖;乙圖為有絲分裂過(guò)程中一個(gè)細(xì)胞核內(nèi) DNA含量的變化曲線,則相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.假設(shè)甲圖代表的細(xì)胞處在細(xì)胞周期中,則甲圖代表的細(xì)胞相當(dāng)于乙圖的ab區(qū)間或fg區(qū)間
B.在細(xì)胞分裂周期中染色體組數(shù)也呈周期性變化
C.在af區(qū)間可以發(fā)生的可遺傳變異有三種
D.甲圖所示結(jié)構(gòu)不可能代表細(xì)菌,但細(xì)菌分裂過(guò)程 中也會(huì)出現(xiàn)DNA復(fù)制
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建省高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
右圖表示有絲分裂過(guò)程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)DNA分子數(shù)量的變化,下列描述正確的是
A.a—b表示分裂間期
B.b—e表示分裂期
C.a—e表示一個(gè)細(xì)胞周期
D.f點(diǎn)表示下一周期的開始
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