蜜蜂種群由蜂王、工蜂和雄蜂組成，下圖顯示了蜜蜂的性別決定過程，據(jù)圖判斷，蜜蜂的性別取決于

A．XY性染色體 B．ZW性染色體

C．性染色體數(shù)目 D．染色體數(shù)目

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．1986年，我國從英國重新引入在我國已經(jīng)滅絕的麋鹿39只，并在江蘇鹽城大豐建立了麋鹿自然保護區(qū)．現(xiàn)在，大豐麋鹿國家級自然保護區(qū)已是世界占地面積最大的麋鹿自然保護區(qū)，擁有世界最大的野生麋鹿種群，建立了世界最大的麋鹿基因庫．為開展宣傳野生動物保護的科普教育，提高公眾的環(huán)境意識發(fā)揮了巨大作用．
（1）保護區(qū)從1998年開始實施麋鹿的野生放歸，放歸后要調(diào)查野生麋鹿的種群數(shù)量，常用的方法是標(biāo)志重捕法．多年后，保護區(qū)中的麋鹿種群數(shù)量呈S型增長．
（2）觀察發(fā)現(xiàn)，麋鹿能通過嗅別尿液氣味來尋找同伴，這屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能，在繁殖季節(jié)，只有雄性鹿王才有交配權(quán)，雄性麋鹿為爭奪王位開展劇烈搏斗，這將會導(dǎo)致麋鹿種群的基因頻率發(fā)生定向改變．
（3）由于麋鹿種群對植被的采食與踐踏，造成棲息地環(huán)境的改變，如大多數(shù)沼澤植物逐漸消失，某些植物的數(shù)量有所增加等，這將引起保護區(qū)內(nèi)的生物群落發(fā)生次生演替．觀察發(fā)現(xiàn)，麋鹿喜食當(dāng)?shù)乇涣袨橥鈦砣肭治锓N的互花米草，麋鹿這一“喜好”的生態(tài)學(xué)意義為有利于本地物種的保護，維持生物的多樣性．

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南師大附中高三上學(xué)期第二次月考試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)線粒體和葉綠體中物質(zhì)和能量變化的比較正確的是

A．葉綠體基質(zhì)中可發(fā)生CO2→C6H12O6，線粒體基質(zhì)中可發(fā)生C6H12O6→CO2

B．葉綠體內(nèi)膜上發(fā)生水的分解產(chǎn)生大量[H］,線粒體內(nèi)膜上發(fā)生水的合成消耗大量［H］

C．葉綠體基質(zhì)中隨有機物合成會消耗ATP，線粒體基質(zhì)中隨有機物分解會產(chǎn)生ATP

D．葉綠體中能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，線粒體中能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南師大附中高三上學(xué)期第二次月考試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)，有l(wèi)％一2％的HIV感染者并不發(fā)病，其原因是他們在感染 HIV之前，體內(nèi)存在3種名叫“阿爾法一防御素”的小分子蛋白質(zhì)。以下對“阿爾法一防御素”的推測中正確的是

A．高溫和強酸強堿會使其功能喪失

B．控制其合成的基因可能含A、U、C、G4種堿基

C．一定含有C、H、O、N、P、S等元素

D．不同氨基酸之間的差異是由DNA決定的

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省長沙市高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

（12分）下圖示在不同光照條件下測定的某種植物光合速率（以O(shè)2釋放量為測定指標(biāo)）變化情況。請分析回答：

（1）圖中bc段限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是 。若其它條件不變，對葉綠素而言，有效輻射的光主要是 。

（2）在圖中cd對應(yīng)時段，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是 。

（3）在實驗過程中，給該植物澆灌Hl8O2，發(fā)現(xiàn)葉肉細胞中出現(xiàn)了（CH218O）。分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是：Hl8O2先參與 。

（4）葉綠素分子中的Mg2＋可被Cu2＋置換，實驗中用含Cu2＋的試劑處理葉片，形成的銅代葉綠素能長時間保持葉片標(biāo)本的綠色，其原因可能是 。

（5）經(jīng)測定，該植物細胞內(nèi)DNA、RNA和蛋白質(zhì)的物質(zhì)含量比值為10:31:119，經(jīng)植物生長調(diào)節(jié)劑Ttgx－15處理細胞后，細胞內(nèi)物質(zhì)含量比值變?yōu)?0:46:220。據(jù)此分析，Ttgx－15作用于植物細胞的分子機制是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省長沙市高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

假設(shè)一對夫婦生育的7個兒子中，3個患有血友�。℉-h），3個患有紅綠色盲（E-e），1個正常。下列示意圖所代表的細胞中，最有可能來自孩子母親的是

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省長沙市高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成的化合物b如下圖所示。下列相關(guān)敘述正確的有

①若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

②若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位

③若m為尿嘧啶，則DNA中不含b這種化合物

④若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色，則a為脫氧核糖

⑤組成化合物b的元素有C、H、O、N、P 5種

⑥若a為核糖，則由b組成的核酸主要分布在細胞核中

⑦幽門螺桿菌體內(nèi)含的化合物m共4種

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省長沙市高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

一條由39個氨基酸形成的環(huán)狀多肽，其中有4個谷氨酸（R基為-CH2-CH2-COOH），則該多肽

A．有38個肽鍵 B．可能沒有游離氨基

C．至少有5個游離羧基 D．至多有36種氨基酸

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科目：高中生物 來源：2016屆河北定州中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）已知一氧化氮和乙酰膽堿是重要的神經(jīng)遞質(zhì)，參與學(xué)習(xí)記憶等生理活動．一氧化氮合酶（NOS）能促進細胞內(nèi)一氧化氮的合成，AChE（乙酰膽堿酯酶）其活性改變能反映有關(guān)神經(jīng)元活性變化．海馬組織是大腦內(nèi)與學(xué)習(xí)記憶最密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)，海馬組織中的NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因均與學(xué)習(xí)記憶密切相關(guān)．現(xiàn)為探究DHA（一種多不飽和脂肪酸，俗稱“腦黃金”）增加學(xué)習(xí)記憶的分子機制，某科研團隊設(shè)計如下實驗：

材料與試劑：DHA油脂、棕櫚油（不含DHA）、普通飼料、初斷乳大鼠．

實驗步驟：

第一步：將初斷乳大鼠隨機分成4組，編號為A、B、C、D．

第二步：每日經(jīng)口灌喂食物，組成見表．

組別

A組

B組

C組

D組

食物

普通飼料

？

普通飼料+小劑量DHA油脂

普通飼料+大劑量DHA油脂

第三步：飼養(yǎng)8w后，測定腦組織中AChE、NOS活性，結(jié)果如表．

組別

A組

B組

C組

D組

AChE活性/U•mg﹣1

0．4

0．5

0．7

0．8

NOS活性/U•mg﹣1

1．4

1．2

1．8

2．0

根據(jù)上述實驗回答下列問題：

（1）乙酰膽堿通過 方式從突觸前膜釋放，體現(xiàn)了細胞膜具有 的結(jié)構(gòu)特點．

（2）第二步的實驗步驟中B組應(yīng)添加

（3）實驗中選用初斷乳大鼠而不選用成熟大鼠的原因是 ．

（4）實驗還表明：C組NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因的mRNA表達情況分別提高了283．7%、490．7%、293．3%．通過分析可以推知小劑量DHA提高大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的途徑是① ；② ．

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同步練習(xí)冊答案