想要獲得既高產(chǎn)又抗病毒、抗旱、抗寒、抗除草劑等多重優(yōu)點的農(nóng)作物,以下哪種方法能做到

A.細胞融合技術(shù)        B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C.組織培養(yǎng)技術(shù)        D.人工誘變

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:農(nóng)作物的優(yōu)點性狀是由基因控制的,可采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將控制多種優(yōu)點性狀的基因轉(zhuǎn)移到同一種農(nóng)作物中,并使之表達,從而獲得具有多重優(yōu)點的農(nóng)作物。

考點:考查轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應用。

點評:難度較小,理解轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應用。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2013屆山東省高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

想要獲得既高產(chǎn)又抗病毒、抗寒、抗旱、抗除草劑等多重優(yōu)點的農(nóng)作物,以下哪種方法能做到  A.細胞融合技術(shù)     B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)     C.組織培養(yǎng)技術(shù)     D.人工誘變

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:福建省廈門市2009—2010學年度下學期高二3月月考生物試題 題型:選擇題

想要獲得既高產(chǎn)又抗病毒、抗寒、抗旱、抗除草劑等多重優(yōu)點的農(nóng)作物,以下哪種方法能做到(    )

A.細胞融合技術(shù)     B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C.組織培養(yǎng)技術(shù)     D.人工誘變

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年陜西省西安地區(qū)高二下學期期中試題生物卷 題型:選擇題

想要獲得既高產(chǎn)又抗病毒、抗寒、抗旱、抗除草劑等多種優(yōu)點的農(nóng)作物,以下哪種方法能做到(     )

A.細胞融合技術(shù)              B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C.組織培養(yǎng)技術(shù)              D.人工誘變

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:浙江省2010-2011學年高三第一次質(zhì)量檢測生物試題 題型:選擇題

想要獲得既高產(chǎn)又抗病毒、抗寒、抗旱、抗除草劑等多重優(yōu)點的農(nóng)作物,以下哪種方法能做到

A.細胞融合技術(shù)     B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)     C.組織培養(yǎng)技術(shù)      D.人工誘變

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案