【題目】下列關(guān)于物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的敘述正確的是 ( )

A. 膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋粍?dòng)運(yùn)輸過(guò)程

B. 氧氣濃度不會(huì)影響哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞對(duì)K+的主動(dòng)吸收

C. 胞吞與胞吐均是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式

D. Na+進(jìn)出神經(jīng)細(xì)胞均需要消耗ATP

【答案】B

【解析】細(xì)胞膜上的載體蛋白參與協(xié)助擴(kuò)散,A項(xiàng)錯(cuò)誤;哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞無(wú)線粒體,通過(guò)無(wú)氧呼吸為對(duì)主動(dòng)吸收K+提供能量,B項(xiàng)正確;小分子物質(zhì)如遞質(zhì)通過(guò)胞吐出細(xì)胞,C項(xiàng)錯(cuò)誤;Na+進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞屬于順濃度運(yùn)輸,不需要消耗ATP,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因和染色體在減數(shù)分裂過(guò)程中行為變化的描述,錯(cuò)誤的是

A同源染色體分離的同時(shí),等位基因也隨之分離

B染色單體分開(kāi)時(shí),復(fù)制而來(lái)的兩個(gè)基因也隨之分開(kāi)

C非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因組合的種類也越多

D非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,電流表、的電極均放置在神經(jīng)纖維表面。a、b為電流表接線的中點(diǎn),刺激b點(diǎn)后

A電流表偏轉(zhuǎn),電流表不偏轉(zhuǎn)

Bb點(diǎn)興奮時(shí),興奮部位的膜對(duì)Na通透性減小

Cb點(diǎn)興奮時(shí),膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反

Dc點(diǎn)能檢測(cè)到電位變化,說(shuō)明興奮只能由bc

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次的是

A.噬菌體 B.心肌細(xì)胞 C.草履蟲 D.卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為一個(gè)反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,當(dāng)剪斷傳出神經(jīng)元與骨骼肌的聯(lián)系,下列相關(guān)敘述中正確的是

A. 刺激a處,產(chǎn)生的信號(hào)傳到c處就會(huì)形成痛覺(jué)

B. 圖示中神經(jīng)元的細(xì)胞體都位于脊髓內(nèi)

C. 若刺激剪斷處的某一端,骨骼肌出現(xiàn)收縮活動(dòng),則該活動(dòng)是反射活動(dòng)

D. 若在d處施加一個(gè)有效刺激,b處將檢測(cè)不到電位變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因的表述正確的是

A非等位基因都位于非同源染色體上

B位于性染色體上的基因,在遺傳中不遵循孟德?tīng)柖?/span>

C位于X或Y染色體上的基因,其控制的相應(yīng)性狀與性別相關(guān)聯(lián)

D男性患病機(jī)會(huì)多于女性的隱性遺傳病,致病基因很可能在X染色體上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有同種生長(zhǎng)狀況基本相同的植物A和B,將植株A置于透明的密閉玻璃罩內(nèi),植株B置于自然條件下(如圖甲、乙所示),測(cè)得一晝夜中兩植株氧氣釋放速率,結(jié)果依次如圖丙、丁曲線所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)結(jié)合圖丙和圖丁的結(jié)果及差異,可知影響植株A和B光合速率的主要環(huán)境因素有___________。

(2)6:00—18:00,植株A和B積累有機(jī)物較多的是___________。

(3)圖丁中,導(dǎo)致e點(diǎn)光合速率明顯降低的主要原因是______________________,此時(shí),植株B的總光合速率___________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸速率。

(4)圖丙和圖丁中,a、c和e兩植株氧氣釋放速率相等,___________(填“能”或“不能”)反映該三個(gè)時(shí)間點(diǎn)兩植株的總光合速率相等,理由是_________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于鑒定葡萄糖、花生油和豆?jié){時(shí)所用的試劑即出現(xiàn)的顏色正確的是(
A.斐林試劑(磚紅色)、雙縮脲試劑(紫色)、蘇丹Ⅲ染液(紅色)
B.斐林試劑(磚紅色)、蘇丹Ⅲ染液(紫色)、雙縮脲試劑(紅色)
C.蘇丹Ⅲ染液(紅色)、雙縮脲試劑(紫色)、斐林試劑(磚紅色)
D.斐林試劑(磚紅色)、蘇丹Ⅲ染液(橘黃色)、雙縮脲試劑(紫色)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為基因的作用與性狀表現(xiàn)的流程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析,下列不正確的說(shuō)法是( )

A.①過(guò)程以DNA的一條鏈為模扳、四種核糖核苷酸為原料合成RNA
B.某段DNA上發(fā)生了基因突變,但形成的蛋白質(zhì)不一定會(huì)改變
C.③過(guò)程中需要多種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA,轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同,所搬運(yùn)的氨基酸也不相同
D.人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂疲菇Y(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致

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