【題目】圖中的A、B、C3種不同類型的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

1AC圖所示細(xì)胞中一定能進(jìn)行光合作用的是________(填序號(hào))

2)與動(dòng)物細(xì)胞相比,A細(xì)胞中特有的與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的結(jié)構(gòu)是[  ]_________(在[ ]中填寫序號(hào),在上填寫相應(yīng)的名稱)。

3A、B、C的細(xì)胞膜外還有一層_______________(填名稱),此結(jié)構(gòu)在A細(xì)胞中的主要成分是_____________________。

4)細(xì)胞膜的主要成分有______________。功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,_____________的種類和數(shù)量越多。

5AC圖中共有的細(xì)胞器是____________(填細(xì)胞器名稱)。

6)在A中,具有兩層膜的細(xì)胞器是________(填序號(hào)),具有單層膜的細(xì)胞器除了圖中所示外,還應(yīng)有________(填細(xì)胞器名稱)。若A細(xì)胞為某些低等植物的細(xì)胞,則圖中還應(yīng)有_______(填細(xì)胞器名稱)。

【答案】A、C 4葉綠體 細(xì)胞壁 纖維素、果膠 脂質(zhì)和蛋白質(zhì) 蛋白質(zhì) 核糖體 4、6 溶酶體 中心體

【解析】

1、題圖A圖表示高等植物細(xì)胞,與動(dòng)物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)是葉綠體【4】和液泡【5】【3】細(xì)胞壁,其中葉綠體與能量轉(zhuǎn)換有關(guān);B圖所示為細(xì)菌的細(xì)胞,細(xì)菌屬于原核生物,沒有核膜包被的細(xì)胞核,只有擬核,沒有復(fù)雜的細(xì)胞器,只有核糖體一種細(xì)胞器;C圖所示為藍(lán)藻細(xì)胞,和細(xì)菌一樣屬于原核生物,但其細(xì)胞中含有葉綠素和藻藍(lán)素等光合色素,故可以進(jìn)行光合作用。

2、細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有核膜、線粒體和葉綠體;具有單層膜的結(jié)構(gòu)有,細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體和液泡等;無膜的細(xì)胞器為核糖體和中心體。

3、細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂,細(xì)胞膜的功能的復(fù)雜程度是由膜的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定的,

(1)A~C圖所示細(xì)胞中一定能進(jìn)行光合作用的是A、C 。

(2)與動(dòng)物細(xì)胞相比,[4]葉綠體是A細(xì)胞中特有的與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的結(jié)構(gòu)。

(3)A、B、C的細(xì)胞膜外還有一層細(xì)胞壁,其中在A(植物)細(xì)胞中的主要成分是纖維素和果膠。

(4)細(xì)胞膜的主要成分有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,其功能越復(fù)雜。

(5)A~C圖中共有的細(xì)胞器是核糖體,核糖體是蛋白質(zhì)的合成車間。

(6)在A中,具有兩層膜的細(xì)胞器是線粒體【6】和葉綠體【4】,具有單層膜的細(xì)胞器除了圖中所示外,還應(yīng)有溶酶體(填細(xì)胞器名稱)。若A細(xì)胞為某些低等植物的細(xì)胞,則圖中還應(yīng)有中心體,因?yàn)橹行捏w是低等植物和動(dòng)物特有的細(xì)胞器,與有絲分裂有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)生物進(jìn)化和物種形成的敘述,正確的是

A.生物進(jìn)化的標(biāo)志是有無新物種的形成B.生殖隔離一旦形成就標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生

C.新物種的形成必須經(jīng)過地理隔離D.共同進(jìn)化僅指生物與生物之間的不斷進(jìn)化和發(fā)展

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述中,正確的是

A. 使用糞便作肥料,其能量可以流向植物,實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用

B. 一只狼捕食了一只兔子,則這只兔子中約有10%~20%的能量流入狼的體內(nèi)

C. 無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落反復(fù)利用

D. 食物鏈中初級(jí)消費(fèi)者數(shù)量越多,次級(jí)消費(fèi)者能夠獲得的能量一定就越少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列根據(jù)各概念圖作出的判斷,錯(cuò)誤的是(

A.甲圖ab可分別表示酶和蛋白質(zhì)之間的關(guān)系

B.甲圖中ab可分別表示核糖和單糖的關(guān)系

C.若乙圖中ab分別代表DNARNA,則乙圖不能表示HIV的核酸

D.丙圖中ab、c可分別表示磷脂、固醇和脂質(zhì)之間的關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳信息傳遞過程的敘述,正確的是

A. ①②過程都以DNA一條鏈為模板,而③過程是以mRNA為模板

B. 漿細(xì)胞合成抗體的過程中遺傳信息的傳遞方向是①②③

C. 與③相比,②過程特有的堿基配對(duì)方式是T-A

D. HIV病毒侵人機(jī)體后,T細(xì)胞中的基因會(huì)選擇性表達(dá)出⑤過程所需的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖為:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列描述正確的是(

A. 觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合

B. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)節(jié)順序?yàn)檗D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈移動(dòng)裝片轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 若丙是乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來的10

D. 若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】具有三對(duì)同源染色體的個(gè)體,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中,含有二個(gè)父方和一個(gè)母方染色體的配子占(

A.1/2B.1/4C.1/5D.3/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(

A.進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗時(shí),抗利尿激素的分泌量增加

B.從溫暖的室內(nèi)到寒冷的室外,耗氧量減少、心跳加快

C.T細(xì)胞通過產(chǎn)生抗體和淋巴因子發(fā)揮免疫作用

D.若垂體受損,生長激素、促甲狀腺激素釋放激素分泌量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列概念除哪項(xiàng)外,均可用圖來表示( 。

A. 1表示脂質(zhì),2~4分別表示脂肪、磷脂、固醇

B. 1表示有雙層膜細(xì)胞結(jié)構(gòu),2~4分別表示細(xì)胞核、線粒體、葉綠體

C. 1表示脫氧核糖核苷酸,2~4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸

D. 1表示生物膜的組成成分,2~4分別表示磷脂、蛋白質(zhì)、糖類

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