A、是由蛋白質(zhì)纖維組成 |
B、是所有細胞都有的結(jié)構(gòu) |
C、能保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性 |
D、與細胞運動、分裂、分化、物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等有關(guān) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、4:4:1 |
B、3:3:1 |
C、1:2:0 |
D、1:2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、進行呼吸作用 |
B、進行mRNA的合成 |
C、細胞中存在血紅蛋白基因 |
D、細胞中存在血紅蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過消毒不能殺死物體內(nèi)所有的微生物 |
B、根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)可以準確計算樣品中含有的活菌實際數(shù)目 |
C、平板劃線法不可用于微生物的計數(shù) |
D、使用過的培養(yǎng)基及培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌后才能丟棄 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、遠離腺苷的高能磷酸鍵水解,為細胞提供能量 |
B、細胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制,是生物界的共性 |
C、主動運輸、肌肉收縮、大腦思考的直接能源物質(zhì)都是ATP |
D、在ADP和ATP相互轉(zhuǎn)化的過程中的能量,都來源于光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、讓其與雜合體交配 |
B、讓其與純合體交配 |
C、讓其與隱性類型交配 |
D、讓其與顯性類型交配 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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