【題目】主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的特點(diǎn)不包括( )
A. 需要消耗能量
B. 被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)由低濃度到達(dá)高濃度
C. 需要載體蛋白
D. 協(xié)助大分子物質(zhì)通過細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞凋亡的說法錯(cuò)誤的是( )
A. 細(xì)胞凋亡是一種自然的生理過程
B. 胎兒手指的成形需要細(xì)胞凋亡
C. 細(xì)胞死亡就是細(xì)胞凋亡
D. 細(xì)胞凋亡有利于維持內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】夏天中午植物氣孔關(guān)閉,CO2吸收量下降,葉肉細(xì)胞中含量最先減少的物質(zhì)是( )
A.五碳糖 B.三碳糖 C.三碳酸 D.蔗糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用秋水仙素處理幼苗可誘導(dǎo)形成多倍體植物,秋水仙素的作用是
A. 使染色體再次復(fù)制
B. 使染色體著絲點(diǎn)不分裂
C. 抑制紡錘體的形成
D. 使細(xì)胞穩(wěn)定在間期階段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某XY型性別決定的二倍體生物體內(nèi)的細(xì)胞分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖.對(duì)圖的分析錯(cuò)誤的是( )
A.如果圖甲中的細(xì)胞來自于動(dòng)物的同一器官,則最可能是來自于雄性動(dòng)物的精巢
B.在圖甲②所代表的細(xì)胞分裂的全過程中,通常會(huì)發(fā)生的可遺傳變異是基因重組
C.圖丙中②→①的變化,對(duì)應(yīng)于圖甲中形成①細(xì)胞的過程和圖乙中的C→D段時(shí)期
D.若該動(dòng)物的成熟生殖細(xì)胞中有XY,變異通常發(fā)生在圖乙中的BC段所代表的時(shí)期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
腦啡肽的合成采用的是蛋白質(zhì)工程技術(shù),這是生物發(fā)展在分子水平上的又一突破。請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物是由 個(gè)氨基酸失去 分子水而形成的,這樣的反應(yīng)叫做 ,該化合物叫 。
(2)腦啡肽水解后可產(chǎn)生 種氨基酸,造成氨基酸種類不同的原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)減數(shù)分裂觀察實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是
A. 可利用盛花期豌豆花藥做實(shí)驗(yàn)材料觀察減數(shù)分裂
B. 需用血球計(jì)數(shù)板對(duì)染色體進(jìn)行計(jì)數(shù)以判斷分裂時(shí)期
C. 觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片,能識(shí)別初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞和極體
D. 為清楚觀察染色體,可利用醋酸洋紅對(duì)標(biāo)本染色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
B.氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自于氨基和羧基
C.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與功能基團(tuán)有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示一個(gè)由153個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子,下列敘述正確的是( )
A. 該分子中含有152個(gè)肽鍵
B. 參與構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有154個(gè)氨基和154個(gè)羧基
C. 該分子空間結(jié)構(gòu)的形成與—S—S—等化學(xué)鍵無關(guān)
D. 該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸
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