【題目】如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，此圖給你的信息是

A. 不同的生長(zhǎng)素濃度對(duì)同一器官影響不同，A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度促進(jìn)芽的生長(zhǎng)，而D點(diǎn)抑制芽的生長(zhǎng)

B. A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度分別是根、芽、莖生長(zhǎng)的最適濃度

C. D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，卻抑制了根的生長(zhǎng)

D. 莖對(duì)生長(zhǎng)素最敏感

【答案】BC

【解析】D點(diǎn)促進(jìn)芽的生長(zhǎng)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；根、芽、莖分別在A、B、C點(diǎn)時(shí)生長(zhǎng)最快，A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度分別是根、芽、莖生長(zhǎng)的最適濃度，B項(xiàng)正確；D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的作用位于“0”線以上，對(duì)根的作用位于“0”線以下，即對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，但抑制根的生長(zhǎng)，C項(xiàng)正確；促進(jìn)根生長(zhǎng)的最適濃度最小，即根對(duì)生長(zhǎng)素最敏感，D項(xiàng)錯(cuò)誤。選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示DNA分子復(fù)制的片段，圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈，一般地說(shuō)，下列各項(xiàng)中正確的是

A. a和c的堿基序列互補(bǔ)，b和c的堿基序列相同

B. a鏈中（A＋C）/（G＋T）的比值與d鏈中同項(xiàng)比值相同

C. a鏈中（A＋T）/（G＋C）的比值與b鏈中同項(xiàng)比值相同

D. a鏈中（G＋T）/（A＋C）的比值與c鏈中同項(xiàng)比值不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)春花是原產(chǎn)于非洲東海岸的野生花卉，其所含的長(zhǎng)春堿具有良好的抗腫瘤作用，為緩解長(zhǎng)春堿供不應(yīng)求的狀況，科研人員對(duì)長(zhǎng)春花的愈傷組織進(jìn)行了遺傳改造，獲得了長(zhǎng)春花的冠癭組織，改造過(guò)程用到的部分結(jié)構(gòu)如圖。

（1）改造過(guò)程中整合到愈傷組織細(xì)胞染色體DNA上的是圖中的________，圖中結(jié)構(gòu)屬于目的基因的是_________。構(gòu)建圖中結(jié)構(gòu)需要的酶有_________。

（2）圖中結(jié)構(gòu)P、T是基因成功轉(zhuǎn)錄的保證，則結(jié)構(gòu)P是______。從組成上分析，作為基因表達(dá)載體，圖中未標(biāo)出的結(jié)構(gòu)是______。

（3）與愈傷組織相比，冠癭組織的生長(zhǎng)速度_____（填“快”或“慢”），原因是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示真核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能，甲、乙是構(gòu)成丙的主要物質(zhì)，①→⑤為相應(yīng)的細(xì)胞器，下列敘述正確的是

A. 圖中甲表示蛋白質(zhì)，乙表示磷脂和 DNA 等 B. 丙的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性

C. 圖中④為單層膜結(jié)構(gòu)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 圖中①→⑤都是含有磷元素的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)人和動(dòng)物體內(nèi)的激素及其調(diào)節(jié)特點(diǎn)的敘述，正確的有幾項(xiàng)

①由內(nèi)分泌器官或細(xì)胞產(chǎn)生 ②量極微

③化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì) ④經(jīng)體液傳送

⑤都作用于全身細(xì)胞 ⑥參與組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)

⑦提供能量 ⑧作用后被滅活 ⑨是起調(diào)節(jié)作用的信息分子

A．四項(xiàng) B．五項(xiàng)

C．六項(xiàng) D．七項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙的細(xì)胞工程技術(shù)是

A. 植物組織培養(yǎng) B. 基因工程技術(shù) C. 植物體細(xì)胞雜交 D. 單倍體育種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后，觀察到的相應(yīng)反應(yīng)如下表，據(jù)此判斷激素a、b、c的化學(xué)名稱依次是

注射的激素

注射后的反應(yīng)

a激素

低血糖，甚至昏迷

b激素

使體內(nèi)新陳代謝加快，產(chǎn)熱量增加

c激素

促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成，并使軟骨生長(zhǎng)明顯

A．甲狀腺激素、胰島素、生長(zhǎng)激素

B．胰高血糖素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素

C．胰島素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素

D．胰島素、甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示人參葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過(guò)程，甲～丁表示物質(zhì)，①～⑤表示過(guò)程�？蒲腥藛T研究了不同光照強(qiáng)度條件下CO2濃度對(duì)人參葉片凈光合速率的影響，得到如圖2所示曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖1中，物質(zhì)乙是______，過(guò)程②發(fā)生的場(chǎng)所是______，過(guò)程③為 _____。

（2）從圖2可知，當(dāng)光照強(qiáng)度為180μmol·m－2·s－1時(shí)，增施CO2對(duì)人參葉片凈光合速率影響幅度不大，原因是在這種條件下，圖1中過(guò)程 ___(填數(shù)字序號(hào))產(chǎn)生的___ 較少。

（3）若在CO2濃度為1200μmol·mol－1時(shí)，光照強(qiáng)度由550mol·m－2·s－1降為180μmol·m－2·s－1，則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中含量減少的物質(zhì)有____（填序號(hào)：①C5 ②ATP ③[H] ④C3）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的黑身、灰身由一對(duì)等位基因（B、b)控制。

（1）實(shí)驗(yàn)一：黑身雌蠅甲與灰身雄繩乙雜交，F(xiàn)1全為灰身，F(xiàn)1隨機(jī)交配，F(xiàn)2雌雄果蠅表型比均為灰身：黑身＝3:l。

①果蠅體色性狀中，__________為顯性。Fl的后代重新出現(xiàn)黑身的現(xiàn)象叫做__________；F2的灰身果蠅中，雜合子占____________。

②若一大群果蠅隨機(jī)交配，后代有9900只灰身果蠅和100只黑身果蠅，則后代中Bb的基因型頻率為______。若該群體置于天然黑色環(huán)境中，灰身果蠅的比例會(huì)__________，這是__________的結(jié)果。

（2）另一對(duì)同源染色體上的等位基因（R、r）會(huì)影響黑身果蠅的體色深度。

實(shí)驗(yàn)二：黑身雌蠅丙（基因型同甲）與灰身雄蠅丁雜交，F(xiàn)1全為灰身，F(xiàn)1隨機(jī)交配，F(xiàn)2表型比為：雌蠅中灰身：黑身＝3:1；雄蠅中灰身：黑身：深黑身＝6:1:1。

①R、r基因位于____________染色體上，雄蠅丁的基因型為_____________，F(xiàn)2中灰身雄蠅共有________種基因型。

②現(xiàn)有一只黑身雌蠅（基因型同丙），其細(xì)胞（2n＝8）中Ⅰ、Ⅱ號(hào)染色體發(fā)生如圖所示變異。

變異細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)，所有染色體同源區(qū)段須聯(lián)會(huì)且均相互分離，才能形成可育配子。用該果蠅重復(fù)實(shí)驗(yàn)二，則F1雌蠅的減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中有__________條染色體，F(xiàn)2的雄蠅中深黑身個(gè)體占_______。

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