Question

10．下列有關孟德爾的“假說一演繹法”的敘述中不正確的是（　�。�

• A． “體細胞中遺傳因子成對存在；配子中遺傳因子成單存在”屬于假說內容
• B． “測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗
• C． 在“一對相對性狀的遺傳實驗”中提出了等位基因的說法
• D． 提出問題是建立在純合親本雜交和F₁自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上的

Answer 1

分析 1、孟德爾發(fā)現遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論．
2、孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋：（1）生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；（2）體細胞中的遺傳因子成對存在；（3）配子中的遺傳因子成單存在；（4）受精時，雌雄配子隨機結合．

解答 解：A、“生物性狀是由遺傳因子決定的；體細胞中遺傳因子成對存在；配子中遺傳因子成單存在；受精時，雌雄配子隨機結合”屬于假說的內容，而不是演繹的內容，A正確；
B、測交的定義是孟德爾在驗證自己對性狀分離現象的解釋是否正確時提出的，是對推理過程及結果進行的檢驗，B正確；
C、孟德爾在“一對相對性狀的遺傳實驗”中提出了遺傳因子的說法，他認為生物的性狀是由遺傳因子決定的，那時還沒有基因的概念，C錯誤；
D、孟德爾在做豌豆雜交實驗時，用豌豆純合親本雜交得F₁，然后讓F₁自交，發(fā)生性狀分離，經思考提出問題，D正確．
故選：C．

點評 本題考查孟德爾遺傳實驗，要求考生識記孟德爾遺傳實驗過程及孟德爾實驗采用的方法，識記孟德爾對一對相對性狀的遺傳實驗的解釋（提出的假說），能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．