【題目】我們吃了咸的食物,感知咸味的味覺(jué)細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生興奮,引發(fā)神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo),最終產(chǎn)生味覺(jué)。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.機(jī)體攝入過(guò)咸的食物,細(xì)胞外液滲透壓會(huì)升高

B.感知咸味的味覺(jué)細(xì)胞屬于感受器

C.味覺(jué)細(xì)胞興奮后,膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)

D.引發(fā)的神經(jīng)信號(hào)傳至大腦皮層產(chǎn)生味覺(jué)

【答案】C

【解析】

1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成。傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等組成效應(yīng)器,感覺(jué)神經(jīng)末梢,或傳入神經(jīng)末梢組成感受器。

2、機(jī)體所有的感覺(jué)都是由大腦皮層產(chǎn)生的。

A、由分析可知:機(jī)體攝入過(guò)咸的食物,細(xì)胞外液滲透壓會(huì)升高,A正確;

B、感受器是指感覺(jué)神經(jīng)末梢,故感知咸味的味覺(jué)細(xì)胞屬于感受器,B正確;

C、味覺(jué)細(xì)胞興奮后,膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,即動(dòng)作電位狀態(tài),C錯(cuò)誤;

D、大腦皮層是機(jī)體產(chǎn)生感覺(jué)的部位,故引發(fā)的神經(jīng)信號(hào)傳至大腦皮層產(chǎn)生味覺(jué),D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)勻小組同學(xué)為調(diào)查湖水中細(xì)菌的污染情況進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計(jì)數(shù)。

(1)該小組同學(xué)所用培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了____________________等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

(2)配制培養(yǎng)基時(shí)在進(jìn)行稱量、溶解、定容后,還需進(jìn)行的操作是___________,對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,一般采用的方法是____________。采用此方法滅菌的原因是______________

(3)在整個(gè)微生物的分離和培養(yǎng)中,一定要注意在_______________條件下進(jìn)行。

(4)圖甲和圖乙是兩種接種方法培養(yǎng)后得到的菌落分布,圖甲的接種方法是___________,圖乙的接種方法是________________。

(5)為了盡快觀察到細(xì)菌培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于恒溫箱中培養(yǎng)、培養(yǎng)的溫度設(shè)定在________℃。要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該實(shí)施的操作是_________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組把一個(gè)胚芽鞘尖端放在一塊瓊脂塊上,瓊脂塊的中央被云母片隔開(kāi),同時(shí)被一個(gè)紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開(kāi)口,有單側(cè)光照(如下圖1所示)。經(jīng)過(guò)以下三種方法處理一段時(shí)間:僅紙盒轉(zhuǎn)動(dòng)、僅胚芽鞘和瓊脂塊轉(zhuǎn)動(dòng)、整個(gè)裝置同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),然后分別把甲、乙所示瓊脂塊放在三個(gè)切去尖端胚芽鞘的切口上(如下圖2)。胚芽鞘的生長(zhǎng)狀況分別是

A.直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)

B.向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)

C.向右彎曲生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)

D.向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】l表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過(guò)程,數(shù)字表示過(guò)程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。圖2表示先后將抗原a和抗原ab注射到小鼠體內(nèi),得到的抗體含量變化曲線。請(qǐng)分析并回答:

(1)1中屬于細(xì)胞分化的過(guò)程是____(填數(shù)字),能體現(xiàn)生物膜具有流動(dòng)性的過(guò)程是________(填數(shù)字)。

(2)2中再次注射抗原a時(shí)抗體a的含量明顯多于初次注射抗原a,這與圖1中的細(xì)胞____(填字母)有關(guān),請(qǐng)據(jù)此解釋被狗咬傷后多次注射狂犬疫苗的原因是____

(3)被狗嚴(yán)重咬傷后,應(yīng)立即注射的物質(zhì)是圖l中的____(填字母),然后再注射狂犬疫苗,所注射的狂犬疫苗相當(dāng)于圖1中的物質(zhì)____(填字母)。

(4) HIV最初侵入人體時(shí)其濃度急劇升高,但免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)的HIV,請(qǐng)從T細(xì)胞數(shù)量的角度分析,其原因是:隨著HIV濃度的急劇升高,____________________,從而消滅大多數(shù)的HIV。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同種動(dòng)物的三個(gè)種群,初始個(gè)體數(shù)依次為26、260和2600,并存在地理隔離。A、a是等位基因,下圖①②③分別表示以上三個(gè)種群A基因頻率的變化,下列分析錯(cuò)誤的是

A. 種群越小,基因的喪失對(duì)該基因頻率的影響越大

B. 自然選擇使A基因頻率發(fā)生定向改變

C. ②在125代時(shí)aa個(gè)體約占總數(shù)的25%

D. 150代后3個(gè)種群之間可能出現(xiàn)生殖隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究赤霉素(GA3)和生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm長(zhǎng)的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無(wú)菌培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)分為A、BC三組,分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測(cè)量莖芽長(zhǎng)度,結(jié)果見(jiàn)圖2。

(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞_________的分子。

(2)本實(shí)驗(yàn)中,試管用濾膜封口是為了在不影響___________通過(guò)的情況下,起到_________的作用。用激素處理時(shí)應(yīng)將IAA加在_________(填培養(yǎng)液中莖芽頂端

(3)2數(shù)據(jù)顯示,GA3IAA對(duì)離體莖芽的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)都表現(xiàn)出___________的作用,GA3的這種作用更為顯著。

(4)植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)可能是細(xì)胞數(shù)量和/___________增加的結(jié)果。當(dāng)加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后,GA3誘導(dǎo)的莖芽生長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了54%,說(shuō)明GA3影莖芽生長(zhǎng)的方式是_________________________。

(5)從圖2B組(或C組)的數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)處理的_________倍、IAA單獨(dú)處理的______倍,由此可推測(cè)GA3IAA在對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用上存在_______________關(guān)系。

(6)A組數(shù)據(jù)未顯示出GA3IAA具有上述關(guān)系,原因可能是離體時(shí)間短的莖芽中______的量較高。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究高光強(qiáng)對(duì)移栽幼苗光合色素的影響,某同學(xué)用乙醇提取葉綠體色素,用石油醚進(jìn)行紙層析,如圖為濾紙層析的結(jié)果(Ⅰ、、為色素條帶)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.強(qiáng)光照導(dǎo)致了該植物葉綠素含量降低

B.類胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強(qiáng)光照

C.色素、吸收光譜的吸收峰波長(zhǎng)不同

D.劃濾液線時(shí),濾液在點(diǎn)樣線上只能劃一次

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生某種信息傳遞的過(guò)程。細(xì)胞、以及物質(zhì)M、N的名稱與圖示含義相符的是

胰島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰高血糖素、肝糖原

T細(xì)胞、B細(xì)胞、淋巴因子、受體

甲狀腺細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺激素、受體

傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體

A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示某人在休息時(shí),單位時(shí)間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對(duì)流量。在時(shí)刻A,室內(nèi)溫度由15℃突升至40℃,在時(shí)刻B,室內(nèi)溫度又突降至15℃,下列說(shuō)法正確的是(

A.A時(shí)刻室內(nèi)溫度變化后,皮膚血管收縮

B.AB段時(shí)間內(nèi),人體只有蒸發(fā)散熱這種的散熱方式

C.AB段時(shí)間內(nèi),人體內(nèi)酶的活性比BC段時(shí)間內(nèi)高

D.BC段時(shí)間內(nèi),人體腎上腺素分泌量減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案