下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是( 。
A、自然選擇導(dǎo)致基因頻率定向改變
B、只有出現(xiàn)了生殖隔離,才標(biāo)志生物發(fā)生進(jìn)化
C、海洋哺乳動(dòng)物鯨、海豚,與魚(yú)類(lèi)的體型相似,是因?yàn)樽儺惖姆较蛳嗤?/span>
D、大量的使用抗生素,誘發(fā)病菌產(chǎn)生抗藥性的突變
考點(diǎn):現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容
專題:
分析:本題主要考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容.
種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成.在生物進(jìn)化過(guò)程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.
解答: 解:A、自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,A正確;
B、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,B錯(cuò)誤;
C、變異的方向是不定向的,鯨、海豚與魚(yú)類(lèi)的體型相似,是自然選擇的結(jié)果,C錯(cuò)誤;
D、變異是自發(fā)的,與環(huán)境無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和理解能力.在解題時(shí)要掌握知識(shí)的關(guān)鍵所在,比如要知道:生物進(jìn)化的方向是由自然選擇來(lái)決定的;生物進(jìn)化的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是種群基因頻率發(fā)生變化的過(guò)程;研究物種間的差異,關(guān)鍵是研究它們能否形成生殖隔離.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

1966年,F(xiàn).H.C.Crick提出擺動(dòng)假說(shuō):當(dāng)反密碼子與mRNA上的密碼子配對(duì)時(shí),前兩個(gè)堿基嚴(yán)格遵守堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,但第三個(gè)堿基有一定的自由度可以“擺動(dòng)“(如圖所示).根據(jù)擺動(dòng)假說(shuō)可以推測(cè)( 。
A、反密碼子可能少于61種
B、反密碼子只有3個(gè)堿基組成
C、堿基序列不同的基因可能表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)
D、若假說(shuō)成立,則可解釋基因突變多數(shù)是既無(wú)利也無(wú)害

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豌豆中高莖(D)對(duì)矮莖(d)為顯性,綠色豆莢(G)對(duì)黃色豆莢(g)為顯性,這兩對(duì)基因是自由組合的,則DDgg與DdGg雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的數(shù)目分別是( 。
A、4和2B、6和4
C、8和6D、9和4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

高莖皺粒種子豌豆(DDrr)與短莖圓粒種子豌豆(ddRR)進(jìn)行雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2.F2中與親本表現(xiàn)性不同占(  )
A、
6
16
B、
4
16
C、
9
16
D、
10
16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在豚鼠中,黑色(C)對(duì)白色(c)、毛皮粗糙(R)對(duì)毛皮光滑(r)是顯性.能驗(yàn)證基因的自由組合定律的最佳雜交組合是( 。
A、黑光×白光→18黑光:16白光
B、黑光×白粗→25黑粗
C、黑粗×白光→10黑粗:9黑光:9白粗:11白光
D、黑粗×白粗→15黑粗:8黑光:15白粗:4白光

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)進(jìn)化的敘述中,正確的是( 。
A、自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率
B、有利變異的逐代積累是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)
C、人工培育的新物種只能生活在人工環(huán)境中
D、基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

具有兩對(duì)相對(duì)性狀(獨(dú)立遺傳)的純合親本雜交,F(xiàn)2中的雙顯性個(gè)體繼續(xù)自交,后代中雙顯性個(gè)體所占比例是( 。
A、
25
36
B、
13
18
C、
11
36
D、
9
16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

正常人血液中的葡萄糖穩(wěn)定在80~120mg/dL,血糖的來(lái)源不包括( 。
A、消化食物后吸收
B、肝糖原分解
C、肌糖原分解
D、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果,不正確的是( 。
選項(xiàng)細(xì)胞細(xì)胞壁光合作用染色質(zhì)
A藍(lán)藻細(xì)胞
B洋蔥根尖細(xì)胞無(wú)
C人成熟紅細(xì)胞無(wú)無(wú)無(wú)
D蛙受精卵無(wú)無(wú)
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案