A. | ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸組成 | B. | 可為淀粉水解成葡萄糖提供能量 | ||
C. | ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量 | D. | 酒精發(fā)酵過程中有ATP生成 |
分析 ATP 的結(jié)構(gòu)簡式是 A-P~P~P,其中 A 代表腺苷,T 是三的意思,P 代表磷酸基團.ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中,能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動;合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用.場所不同:ATP水解在細胞的各處.ATP合成在線粒體,葉綠體,細胞質(zhì)基質(zhì).
解答 解:A、ATP的結(jié)構(gòu)簡式是 A-P~P~P,由腺嘌呤、核糖和磷酸組成,A正確;
B、淀粉水解成葡萄糖不消耗ATP,B錯誤;
C、ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量,C正確;
D、酒精發(fā)酵過程為無氧呼吸過程,有ATP生成,D正確.
故選:B.
點評 本題考查ATP的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性狀分離是指后代中出現(xiàn)多種表現(xiàn)型的現(xiàn)象 | |
B. | 相對性狀是指同一性狀的不同表現(xiàn)類型 | |
C. | 同源染色體是指減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體 | |
D. | 等位基因是指同源染色體相同位置上的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲基綠和吡羅紅分別加入 | |
B. | 細胞核被成綠色,細胞質(zhì)被成紅色是因為DNA和RNA對甲基綠和吡羅紅親和力不同 | |
C. | 該實驗說明DNA只分布在細胞核,RNA只分布在細胞質(zhì) | |
D. | 用鹽酸改變改變膜的流動性,加速染色劑進入細胞 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生殖隔離的形成包括
①動物因求偶方式和繁殖期不同造成不能交配 ②植物因開花季節(jié)和形態(tài)不同而不能交配 ③動物胚胎發(fā)育早期死亡 ④ 產(chǎn)生的雜種后代沒有生育能力
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生長素發(fā)現(xiàn)的敘述中,錯誤的是
A.達爾文提出胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后,向伸長區(qū)傳遞某種“影響”,使胚芽鞘向光彎曲
B.鮑森•詹森證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部
C.拜爾證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端產(chǎn)生的生長素在其下部分布不均勻造成的
D.溫特證明胚芽鞘的彎曲生長確實是一種化學(xué)物質(zhì)造成的
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