乳糖酶催化乳糖水解。有兩項與此相關的實驗,其實驗條件均設置為最適條件,實驗結果如下:
以下分析正確的是
A.實驗一如果繼續(xù)增加酶濃度,相對反應速率不再加大
B.實驗一增加乳糖濃度,相對反應速率將降低
C.實驗二若繼續(xù)增大乳糖濃度,相對反應速率不再加大
D.實驗二若提高反應溫度條件5℃,相對反應速率將增大
科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西師范大學附屬中學高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
植酸酶,是酶的品種之一,在動物飼料加工中發(fā)揮重要作用。植酸酶能分離出植酸分子中的磷,將植酸(鹽)降解為肌醇和無機磷,同時釋放出與植酸(鹽)結合的其它營養(yǎng)物質。
(1)飼料加工過程溫度較高,要求植酸酶具有較好的高溫穩(wěn)定性。利用蛋白質工程技術對其進行改造時,首先必須了解植酸酶的 ,最終通過改變植酸酶的 ,再通過基因工程得到新的植酸酶。
(2)培育轉植酸酶基因的大豆,可提高其作為飼料原料磷的利用率。將植酸酶基因導入大豆細胞最常用的方法是 。
(3)為了提高豬對飼料中磷的利用率,科學家將帶有植酸酶基因的重組質粒通過 方法轉入豬的 中。將早期胚胎培養(yǎng)至一定時期通過 方法,從而一次得到多個轉基因豬個體。
(4)若這些轉基因植物被推廣種植,可能會對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生怎樣的影響? 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高三10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分) 線粒體是有氧呼吸的主要場所,科學家在研究線粒體組分時,首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜,經(jīng)離心后將外膜與線粒體內膜包裹的基質分開。再用超聲波破壞線粒體內膜,破裂的內膜自動閉合成小泡,然后用尿素處理這些小泡,實驗結果如圖所示。請分析回答:
(1)研究發(fā)現(xiàn),在適宜成分溶液中,線粒體含F(xiàn)0—F1內膜小泡能完成有氧呼吸第 階段的反應,其反應式為 。
(2)線粒體內膜上的F0—F1顆粒物是ATP合成酶(見圖2),其結構由突出于膜外的親水頭部和嵌入膜內的 尾部組成,其功能是在跨膜H+濃度梯度推動下合成ATP。為了研究ATP合成酶的結構與合成ATP的關系,用尿素破壞內膜小泡將F1顆粒與小泡分開,檢測處理前后ATP的合成。若處理之前,在 條件下,含 顆粒內膜小泡能合成ATP;處理后含 顆粒內膜小泡不能合成ATP,說明F1顆粒的功能是催化ATP的合成。
(3)將線粒體放入低滲溶液中,外膜漲破的原理是 。用 方法能將外膜與內膜及其它結構分開。線粒體基質中可能含有 (填選項前的字母)。
a.DNA
b.丙酮酸
c.葡萄糖
d.染色質
e.核苷酸
f.RNA聚合酶
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高三10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
李白詩云:“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!睆募毎麑W的角度分析,這個過程中不會出現(xiàn)下列哪項
A.細胞內的色素逐漸積累,從而妨礙物質交流和信息傳遞
B.細胞內的水分減少,細胞核體積減小
C.多種酶的活性降低,細胞內呼吸速率減慢
D.細胞膜通透性改變,影響物質運輸
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高三10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示高等植物體內光合作用和呼吸作用部分代謝途徑,對此下列有關敘述,不正確的是
A .葉肉細胞中,只要線粒體消耗O2,光合作用就不缺少ATP和CO2
B.過程②需要ATP,過程①③④產(chǎn)生ATP
C.對于正常光合作用的葉片,如果突然降低光照強度,過程①②都會減弱
D.葉肉細胞的線粒體、葉綠體和細胞質基質中都含有與合成ATP有關的酶
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗體蛋白--免疫功能 | B. | 胰島素--調節(jié)功能 | ||
C. | 血紅蛋白--收縮功能 | D. | 腸肽酶--催化功能 |
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