【題目】下列詞語中沒有錯別字的一項是( )
A.窠臼 迷惑 島嶼 清天白日
B.騷動 穹頂 木屑 訖今為止
C.毗鄰 籌畫 閾值 富麗堂黃
D.格調(diào) 蟻冢 書籍 苦口婆心
科目:高中生物 來源:山東省煙臺市2017屆高三適應性練習(二)理科綜合生物試卷 題型:綜合題
[生物——選修1:生物技術實踐]
下圖是利用固定化酵母發(fā)酵生產(chǎn)櫻桃果酒的工藝流程,請分析回答:
(1)該流程中清洗的目的是___________,為了提高櫻桃的出汁率,在壓榨前可加入一定量的________酶處理1小時。發(fā)酵前需要在櫻桃汁中添加適量白砂糖,主要目的是___________。
(2)控制發(fā)酵溫度,經(jīng)過10〜12天后,樣液中是否產(chǎn)生酒精,可以用____來檢驗。主發(fā)酵結(jié)束后,需將上層酒液轉(zhuǎn)移到另一滅菌容器中進行后發(fā)酵,為了防止醋酸菌污染,加入容器中液體的量應_______(填“注滿”“2/3”或填“1/3”),以保證果酒品質(zhì)。
(3)固定酵母細胞的方法常用_____法,常用的原料是海藻酸鈉溶液,海藻酸鈉是一種多孔性載體,在一定濃度范圍內(nèi)選擇較低的海藻酸鈉的濃度進行固定化酵母,產(chǎn)生酒精量較高,其主要原因是______。利用接種固定化酵母釀酒,是利用了固定化酵母具有___________的特點。
(4)采用平板劃線法我們分離純化得到了優(yōu)良酵母菌品種,可以釆用___________的方法,對菌種長期保存。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面句子的語境,寫出兩個適用于句中橫線處的熟語(歇后語、俗語或成語均可)。
莊山林說完了,轉(zhuǎn)過身去喝水?赏跣踊ㄆ袀____________的習慣,就又追問了一句:“這個消息究竟是從哪里來的?”
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列實驗所采取的方法正確的是( )
A.除去苯中苯酚,加入溴水后過濾
B.分離苯和溴苯,加水后分液
C.除去乙酸乙酯中乙酸,加入飽和NaOH溶液,振蕩靜置后分液
D.區(qū)別乙酸、乙醛、乙醇,加入Cu(OH)2懸濁液加熱
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列與有機物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)相關的敘述錯誤的是
A. 苯分子中沒有與乙烯分子中類似的碳碳雙鍵
B. 乙酸乙酯在中性和酸性條件下都能水解,且水解速率相同
C. 醇與酸在一定條件下反應生成酯的反應也屬于取代反應
D. 乙酸分子中含有羧基,可與NaHCO3溶液反應生成CO2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種有機物在稀硫酸作用下,生成相對分子質(zhì)量相同的A、B兩種物質(zhì),若A與碳酸鈉溶液反應,而B不能,則原有機物是( )
A. 甲酸乙酯 B. 乙酸乙酯 C. 乙酸甲酯 D. 丙酸乙酯
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